На нашем сайте вы можете читать онлайн «Будни директора школы. Не дневниковые записи». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Серьезное чтение, Современная проза, Современная русская литература. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Будни директора школы. Не дневниковые записи

Автор
Дата выхода
30 июня 2016
Краткое содержание книги Будни директора школы. Не дневниковые записи, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Будни директора школы. Не дневниковые записи. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Александр Карнишин) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Это не дневник, и даже не дневниковые записи. Но все это было на самом деле в то время, когда автор работал директором школы в районном центре.
Будни директора школы. Не дневниковые записи читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Будни директора школы. Не дневниковые записи без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
– Погоди, погоди… Будем разбираться.
Назавтра при открытии школы батареи оказались горячими. В девять часов пришел предисполкома, да не один, с целой комиссией представителей коммунальных служб.
– Ну, как? – его лицо выражало готовность «вломить» любому, ответственному за тепло в школе.
– Мы же договаривались, что никто ничего не будет знать…
– Что… Батареи?
– Ага. Горячие.
– Та-а-ак, – повернулся районный голова к сопровождающим его лицам. – И как мне это объяснят? Я вчера здесь лично был – батареи были горячие.
– Это они окна не заклеили, наверное, – вякнул кто-то из-за спин.
– Что? – вскинулся директор. – Вы, что, хотите сказать, что я специально детей морожу?
Он опять повторил свои резоны, но все недоверчиво качали головами и напоказ трогали батареи, которые разгорячились так, как никогда с начала зимы.
Провожая комиссию, директор школы придержал председателя исполкома за рукав:
– Завтра, хорошо? Завтра – без никого, пораньше.
– Пораньше – это во сколько? Я же с семи на работе бываю! – довольно хохотнул городской «хозяин».
– Ну, в семь – это очень рано. А вот часов в восемь, в полдевятого… А?
– Ну, ладно… Попробую, – недовольно махнул тот рукой.
Утром директор пришел пораньше. В семь утра он уже сидел в кабинете, регулярно проверяя рукой трубу, идущую к батарее. Батарея была ледяной. В восемь в дверь вошел председатель исполкома:
– Ну, показывай.
По очереди открыли все кабинеты на первом этаже, прошли, потрогали батареи.
– Ну?
– По-нят-но… Кому-то будет что-то, – задумчиво сказал председатель исполкома и пошел на планерку. А сразу после его ухода вдруг зашумели батареи и опять начали наливаться теплом.
А в классах было десять градусов тепла.
Звонок телефона:
– Как у тебя?
– Батареи горячие, температура в классах от двенадцати до четырнадцати.
– Жди шефов, коммунальщиков и тепловиков. Им дана задача: не уйти из школы без решения.
В два часа в кабинете директора школы горели страсти: представители теплосети утверждали, что температуру они подают нормальную, коммунальщики твердили, что никто никуда ничего не сливает, а почему вдруг батареи «включаются» – определить невозможно, представитель шефов – сам родитель школьника этой же школы, сидел с блокнотом, переводя взгляд с одного на другого.









