Русский офицер. Кодекс чести

15

В трудные минуты тон много значит, ибо что? сделать – в смысле приказания, а как? сделать – в тон.

16

Нет ничего хуже нерешительности. Лучше худшее решение, чем колебание или бездействие. Упущенный момент не вернешь.

17

Уважай законы и научи уважать их своим примером.

18

Не возражай и не вступай в пререкание по службе со старшим в чине.

19

Будь осторожен с вверенным тебе по службе казенным имуществом и деньгами. Как бы ни нуждался в деньгах, никогда не заимствуй из них.

Всякий недочет – растрата. Ответственность велика.

Офицер императорской гвардии. 1815

VII. На занятиях с солдатами

1

Унылая монотонность занятий не развивает солдата, а убивает дух.

2

Солдат, уходя домой, несет с собой отпечаток от тех начальников, которые им руководили.

3

Офицеру следует знать прежде всего, с кем он имеет дело. В казарм е или в окопах собираются представители всех народностей России.

Их убеждения, взгляды, характер, нравственный склад – разные. Вдумайся в эти первые часы солдатской службы. Ободри этого взрослого ребенка.

Скажи новобранцу от сердца несколько хороших, теплых слов. Не говори ему в первые дни ничего о службе. Не пугай его. Исполни это разумно, и ты его покоришь: он твой.

4

Горе тебе, если новобранец будет недоверчиво относиться и видеть в начальнике своем только строгого формального службиста, способного лишь карать.

5

Офицер должен добиться доверия разными способами.

Один из них – грамотность, русская азбука.

6

Грамота – сила, самое сильное средство, способное разрушить какое у годно ложное политическое воззрение, с которым может явиться в казарму новобранец.

7

Не забывай солдатской кухни, т. к. «через желудок солдата идет путь к его сердцу».

8

Не прибегай к вредному сентиментализму.

9

Солдат любит, чтобы с ним говорили.

10

Офицер – старший брат солдат а.

11

Брат, но не панибрат, иначе дисциплине грозит опасность.

12

Подразумевай под этим командование разумное, строгое, но человечное, лишенное надменности и жестокости.

13

Погиб авторитет – погибли и все военно-воспитательные труды начальника.

Старший офицер императорской гвардии. 1815

14

Для военно-воспитательной работы одно из средств – частое общение с нижними чинами, разговоры.