Записки Марьванны Указкиной, или Пособие для начинающих педагогов

– Маш, а сколько детей-то планируете?

Я уловила понимание в маминых глазах и, потупив глазки, ответила:

– Как Миша скажет.

Сестра ржала громко и не стесняясь. Мама улыбалась, но на неё шикнула, а я страшно обиделась. Не понять моей любви! Чёрствые люди. Все авторитеты рухнули.

На день рождения я гордо пошла в кривом венке. И правильно сделала. Мишка с мамой приготовили всем гостям маленькие подарки, а ленточек на завязки не хватало. И я оказалась на высоте!

– Берите, мне не жалко!

Венок мой быстро раздербанили на завязки для подарков.

За это я получила лишний кусок шоколадного торта. Это было счастье! Предложение руки и сердца и рядом с тортом не стояло.

Мишка вышел провожать гостей в коридор. В общей суматохе я улучила секунду и чмокнула его в щёку:

– С днём рождения, Миша! – Он офигел и замер.

А назавтра я в портфеле нашла записку. Мишкиным корявым почерком было нацарапано: «Маша, я тибя лублу». YES!

Р.S. Я встретила Мишку после его службы в армии. Был он ростом метр девяносто.

Помогли мои котлетки! Но мы так и не поженились.

А теперь такие записки пишут друг другу мои маленькие ученики. Я их хорошо понимаю и стараюсь громко не ржать при них. У них-то всё ещё серьёзнее. Как-нибудь расскажу.

А почему вы не любите моего ребёнка?

– Марьванна, а почему вы не любите моего ребёнка??

Такой вопрос или утверждение слышат многие школьные учителя. А и правда, должен ли учитель любить своих учеников? И что означает слово «любить» в понимании учителя и в понимании родителей?

В моём понимании любить человека – означает принимать его со всеми недостатками и тараканами; давать ему свободу выбора, не ограничивать его личное пространство, не контролировать его каждую секунду.

Многое ли из этого списка укладывается в отношения «учитель-ученик»?

Школа – сплошь принудиловка. У ребёнка нет выбора: ходить в школу или не ходить, писать на уроке или не писать. Его на уроках и переменах постоянно контролируют, делают замечания, дёргают… Список вы, мои дорогие читатели, и сами можете продолжить.

Это всё про любовь?

Учитель ставит двойки – не любит. Учитель пишет замечания – не любит. Вызывает в школу родителей и предъявляет им претензии – вообще монстр. Любящие люди так не поступают. Любящий учитель в понимании некоторых родителей ставит всегда пять и редко четыре. Подумаешь, пять ошибок, он же маленький ещё! Любящий учитель никогда не жалуется и не пишет замечаний.