Катя и волшебные ворота

Но на следующий день она пошла в новую школу и с

тех пор только и делала, что жалела о своей прошлой жизни.

Каждое утро она просыпалась в плохом настроении.

Потом шла в школу и грустной возвращалась домой. Именно в один из таких дней с Катей случилось удивительное приключение, о котором я сейчас вам расскажу.

Глава 2. Школа

Прошло три месяца с тех пор, как Катя переехала. По утрам папа первый завтракал в тишине и уходил в свою комнату писать книгу, а мама будила Катю в школу.

В этот день Катя, как всегда, проснулась хмурой[4 - Хмурый – выглядеть расстроенным, неприветливым.

]. Она спустилась в кухню. На столе ждал завтрак. После еды Катя обычно веселела, но сегодня, даже поев, осталась грустной, а потом не удержалась и начала жаловаться маме:

– Мама, я не люблю эту школу! Я до сих пор ни с кем не подружилась, и поэтому мне очень скучно там!

– Это плохо, но ты умная девочка, Катя!

В новой школе всегда трудно. Я знаю, ты можешь найти там новых друзей. Посмотри, что делают девочки, и поговори с ними об этом.

Например, если они рисуют, спроси, что это за рисунок или что на нём нарисовано. Чем больше ты будешь разговаривать с девочками, тем ближе вы будете друг к другу!

– Мама, мне не интересно, что они рисуют, – возмутилась Катя.

– Эх, Катя… Сначала совсем не важно, чтобы было интересно тебе, надо найти то, что интересно девочкам. Главное – начать разговаривать с ними. Ты увидишь, чем больше ты будешь общаться с ними, тем быстрее вы сможете стать друзьями!

– Нет, мама, они не станут мне отвечать, они разговаривают только друг с другом!

– Я думаю, Катя, тебе надо попробовать, и ты увидишь, что я права!

Катя поняла, что сегодня у неё не получится остаться дома.

Она взяла портфель и пошла в школу. Настроение было ужасное. По дороге она представляла, как придёт в класс, и все будут от неё отходить, шептаться за её спиной, а мальчики будут кидать в неё бумагу.

«Ну как начать с ними разговор, когда они так себя ведут?» – думала Катя.

Единственное, что поднимало настроение, это дорога в школу. Катя шла вдоль таинственного забора. Жителей деревни он пугал, но Кате очень нравился. Когда она проходила мимо забора, то смотрела на листья плюща. Сегодня по дороге в школу она тоже рассматривала листья. Какие они все разные: и цвет, и рисунок! Катя старалась не думать о

плохом, продолжая рассматривать листья. И заметила, что плохие мысли уходят, а настроение понемногу улучшается.