Как воспитать чемпиона (в спорте, учебе, жизни)

Да, где работает система и бригада специалистов, там тренер отбирает себе спортсменов. Если вы достаточно информированные родители и с рожденья ребенка имеете навязчивую идею отправить ребенка в конкретную секцию, имеет смысл все-таки «побродить по спортивной территории» и проверить разные варианты. В конце концов, вы ведь хотите приобщить своего ребенка к спорту. Тогда давайте выбирать тренера. Схема исследования не так уж сложна, но давайте вдумаемся. За этим спортивное будущее вашего ребенка.

Совет первый: Самое основное для вас здоровье ребенка. В государственных и серьезных спортивных образовательных учреждениях существует строгая проверка соблюдения образовательных стандартов, санитарно-гигиенических норм. Количества света в помещении, достаточная освещенность, температура в зале, вентиляция воздуха, раздевалки, душевые, медицинское обслуживание, пропускная система. Специалист обязательно будет иметь профессиональное образование.

При наличии таких условий в зале, будет сохранено здоровье и обеспечена безопасность.

Совет второй: Стабильность занятий. Результат в спорте зависит от профессионализма тренера, материальной базы и финансовой поддержки. Если зал арендован, находится в подвале, не приспособлен к требованиям соревновательных правил вида спорта, тут всё понятно. Ни о каком спортивном будущем можно не говорить. Занятия для развития, вопрос только какого и что вы под этим развитием подразумеваете.

Совет третий: Прежде чем приводить своего ребенка на этап спортивного оздоровления или на этап начальной подготовки, не поленитесь, нанесите визит на занятия к тренеру, который обучает ребят интересующего вас возраста. Приходить лучше без ребенка. Для себя отметьте, что разница в возрасте детей в группе не более 2—3 лет.

Дальше включите весь свой запас наблюдательности. Посмотрите, как проводится тренировка: прежде всего, обратите внимание на настроение детей.

Всегда бросается в глаза, занимаются ли ребята с удовольствием, или наоборот – напряженно. Хороший тренер всегда позаботится о создании позитивной атмосферы. Позитив в данном случае не должен выражаться в шуме и гаме. Просто должна ощущаться доброжелательная рабочая обстановка, в которой у детей, что называется, «горят глаза». Бойтесь тренерского сюсюкания с воспитанниками, однако еще более опасайтесь хождения детей «по струнке».