Отколотое зеркало / Китек көзге

Арты? бел?н бозлавыктан шуып барган кебек кен?. Б?лки, булачак ирем ?зе безне? фамилияне алыр. Габбасовлар булып, кулга-кул тотынышып, Муса ??лил ??йк?ле яныннан узсак, ничек к??елле булыр иде. Юк, ошбу т?къдимне ?йтерг? кыюлыгым табылса да, Морад риза булмас. М?ск??д? яис? башка рус ш???ренд? кунакхан?г? урнашканда, фамилиямне д?рес яздыра алмыйча интекк?нем шактый булды дип к?л?-к?л? с?йл?г?не х?терд?. «Саломуллин» дип язалар й? икенче л ны санламыйча т?шереп калдыралар. Т?рки д?ньяда С?лим ки? таралган исем, т?рекл?рне? атаклы солтаны С?лим исемен й?ртк?н.

Ул да, абза? шикелле ?к, алдынгы карашлы булган, яраткан хатынын мен? болай к?т?реп алып, бел?генд? ?ти-?ти иттереп й?ртк?н дип язганнар бер югалган китапта ди-ди т?мл?п телен? салынганы х?терд?. Морадны? Л?йл?не кулына к?т?реп алып, баскетболист шикелле ?к булдыра алмаса да, шактый ?йл?ндер?е к??елд?.

?тисене? ?авап к?тк?не кызны? келт итеп, чеметтереп исен? т?ште.

– ?ти, мин фамилиябезне сакларга тырышып карармын.

Бу м?сь?л?г? Морадны? м?н?с?б?те ничек булыр бит ?ле. Н?сел тамгасын саклыйм дип, иремне югалтуга бармаячакмын.

Сахип Миндрахмановичны? к??елен бимазалап торган ачыклыйсы с?альл?ре бетм?г?н ик?н ?ле.

– ?ти-?нил?ре кем диик инде булачак киявебезне?? Кайларда яшил?р?

– Кайсыдыр район ?з?генд? к?н ит?л?р, икесе д? м?кт?п укытучылары, бел?емч?.

– Шкраблар дисе?ме? Совет чорында аларны шулай дип кен? й?рт?л?р иде. Школьные работники була инде.

Укытучы минем ?чен – буш моралистны? синонимы. Ул ?зенн?н торган н?рс?л?рне булдыра, х?л ит? алган кешед?й к?п с?йли, сорамаса? да, ки??шен бир?. Кыскасы, буш куык…

Тырнаклары алсу т?ск? буялган кулын ?авапка ?зер укучы кебек ?ск? к?т?реп, Л?йл? ян?д?н атасын б?лдерерг? ??рь?т итте:

– Ипт?ш Габбасов, беренчед?н, ?зегез д? хезм?т юлыгызны м?кт?пт? булмаса да, укытучы буларак башладыгыз, икенчед?н, «и? ?д?пле, т?ртипле балалар укытучылар гаил?сенд? т?рбиял?н?л?р» дип с?йл?г?негез х?терд?.

Сахип ?ф?нде, кызыны? а?латмасын колак яныннан гына уздырып, ?з дугасын б?г?не д?вам итте:

– Сине? нинди н?селд? туып ?ск?н былбыл баласы, бик кадерле кыз ик?не?не бел?ме со? егете??

Л?йл?, тавышына мыскыллау т?смере чыгарып:

– Безне? кул ?итм?слек б?еклек, галилек, ила?илык, кызы?ны? кул тидерерг? ярамаслык д?р???д? асыл зат, ирк? булуы турында Морадны? ?зен? б?йн?-б?йн? с?йл?п бирерсе?.