К инклюзивному обществу

К инклюзивному обществу

Ильяс Дакалов

Рассказчик этого отрывка – человек с ограниченными возможностями, который с рождения чувствовал себя не таким, как все. Сначала он описывает, насколько трудной была его жизнь, но благодарит Бога за то, что он оказался в такой ситуации, поскольку это позволило ему расти и развивать память и интеллект.

К инклюзивному обществу

Ильяс Дакалов

© Ильяс Дакалов, 2023

ISBN 978-5-0059-9284-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Я родился в прекрасный июньский день.

Но уже тогда я чувствовал, что я не такой, как все. Это чувство возникло у меня задолго до того, как оно было подтверждено окружающими. Но моя жизнь должна начаться и закончиться как и у всех остальных.

Мне приходится справляться со своей инвалидностью, что делает меня более отличным от обычных людей. Моя жизнь началась как в сказке – плохо. Но конец остается неизвестным. Я ежедневно преодолеваю множество трудностей на своем пути.

Но я благодарю Бога за то, что он дал мне эту судьбу.

Как не все дети, я не ходил в школу, потому что у меня было слово «инвалидность». В моей стране нет адаптированных учреждений для людей с ограниченными возможностями. Я виню родителей и семьи, которые не выпускают своих любимых из-под крыши. Это мешает им расти, развивать память и интеллект. Если бы были адаптированные учреждения, это могло бы помочь людям с ограниченными возможностями так и близким. Это позволило бы доверять себе и изменить отношение окружающих.

Вернемся ко мне. В 2000 году я пошел в адаптированную начальную школу в Рамонвиле, на окраине Тулузы. Я закончил начальную школу в школе Поль-Дотен и провел свои годы в колледже там же. В средней школе я учился до первого курса на гуманитарном факультете Жана Лагарда, который был специализирован на разных видах инвалидности, с медиками, специалистами по реабилитации в различных областях, таких как кинезитерапия, работающая с конечностями тела, эрготерапия, улучшающая функциональность рук и речевая терапия, которая помогает устранить недостатки в общении.

Я думаю, что если бы мои родители остались в стране, с учетом того, что я знаю сейчас, я бы не был ничем, если бы я провел свою жизнь там. Если бы я провел свое детство в Чечне, я думаю, что я был бы объектом, который испражняется в штаны, извините за термин, но я был вынужден использовать его. Люди с ограниченными возможностями не включены в общество в Чечне, и я считаю это несчастьем.