Малижа. Сборник рассказов

Знать бы ему о моем состоянии и мыслях хоть чуточку!

Я не успел сесть на свое место, как одноклассники с разных сторон начали меня доставать, требуя себе фотографий. Учитель, которому начали мешать щепоты ребят в классе, встал со своего места и прошелся по классу, тем самым прекратив шум в классе.

– Что у нас за урок? – спросил я соседа по парте Ису, тем самым немало удивив парня.

– У тебя с головой порядок, приятель? Что делает в классе Иван Архипович по-твоему? – привел меня в себя Иса.

Иван Архипович преподавал нам историю, кроме того он являлся и нашим классным руководителем.

Опоздать я умудрился, теперь мне не хватало еще и того, чтобы он у меня спросил домашнее задание. Не хватало, получай тогда! Иван Архипович не успел толком дойти до своего стола и присесть, когда он мельком взглянул в журнал и назвал мою фамилию. Из этого следовало, что мне нужно отвечать домашнее задание.

– Иван Архипович, у меня никак руки не доходят до этих уроков, – сделал я вид, что недоволен собой.

– Это почему же у тебя руки не доходят до уроков? – без всякого удивления спросил меня учитель.

– Понимаете, я болен!

– И что же за хворь-болезнь у тебя?

– Вот моя болезнь! – выложил я кипу фотографий, что я отпечатал за ночь, выложил я на стол учителя.

– Что ж, хорошая болезнь, в жизни вполне может пригодиться. Но эта болезнь не уважительная и не освобождает тебя от уроков. Тебе за сегодняшний урок двойка, – с некоторым старанием изобразил на страницах журнала мою первую двойку за сегодняшний день Иван Архипович.

После того, как он аккуратно поместил мою двойку на своем месте, он собрал кучу фотографий со своего стола и вернул мне. Когда Иван Архипович повернулся спиной к классу и направился к своему столу, одноклассники вмиг расхватали фотки с моей парты. И я лишь с трудом успел выхватить парочку для себя. Я их тут же протянул Малиже, лишь краем глаз коснувшись ее. Девушка протянула руку и забрала их, но никаких слов благодарности от нее я не услышал. Когда я через мгновение тайком взглянул в ее сторону, она как обычно сидела и повторяла домашнее задание.

Оказалось, что делала она это совсем не зря, вскоре она ответила на вопрос, заданный ей учителем, и получила «пятерку». Девушка вдруг взглянула в мою сторону, и я словно споткнулся обо что-то. Ни капли тепла в глазах, которые являлись мне во сне и наяву.

«Как же так? Неужели я ошибся в них? Почему они смотрят, словно меня и нет?» – беспокойные мысли охватили меня.