Терять или находить

И именно этих детей оказалось проще всего зомбировать (или программировать), воздействуя на головной мозг. А те, кто отвечал на все вопросы, пользуясь правилами и положениями закона о правилах поведения в данном учреждении, после проверки оставались и могли пять минут поговорить со своими родителями по очереди по коммуникатору, который находился на стене. Только беседа с родителями тоже была строго регламентирована, поэтому целью общения было показать, что дети живы и здоровы и через пару лет родители смогут с ними встретиться.

После лекций все сходились в блоке отдыха и, делая вид, что изучают правила по спецучебникам, одев наушники, общались. Конечно, надзор пытался проследить за мысленной коммуникацией, но пока это было не под силу имевшимся технологиям.

– Эй, панк, ты чего такой грустный? – окликнул его толстый парень Джек( тоже непокорный)

– По матери соскучился, да и по отцу.

– Я тоже скучаю, только нос не вешаю. Лучше скажи, как будешь переучиваться в идиота. Тут Петя задумался, а сможет ли он превратиться в человека, который живет по правилам, потом поднял голову и вслух сказал: «Нет»

– Ты чего орешь, панк, сейчас надзорка прилетит и кранты нам.

Тише. Петя уже мысленно повторил

–Нет, я не смогу, мне жить по закону тошно.

– А что делать думаешь? Учить правила, вернуться домой и делать вид, что все хорошо и пытаться, как родители выжить под контролем? И так всю жизнь?

– Хорош трясти языками, парни – перебил Молния. Вы лучше подумайте, почему наш интернат называется «Север».

Петя, вспоминая то, что слышал и прочитал из маминых книг, сказал, что так обычно называли разные места, которые находились в северных широтах или на северном полюсе.

– Ну, допустим, мы не на полюсе, но все равно, смотрите, как тепло одеваются наши преподаватели, лектора, да и у нас тоже одежда не такая тонкая, как дома, почему? – вмешалась девочка Света по прозвищу «Ядовитая». Если вы хотите узнать, где мы с вами содержимся, то можно словить несколько уроков академика Павлова.

Джек поежился и мысленно спросил: «А почему ты так думаешь ?»

–Просто я самая ядовитая. Тут в блок вошла контролер надзора и, обведя всех строгим и даже злым взглядом, попросила всех встать и отправиться на прогулочно-оздоровительное занятие в крытый блок, который назывался «двор». Все отправились гулять, чтобы не нарушать распорядок интерната.

Шли дни, занятия, словно капли воды, капали монотонно кап, кап, кап и сводили с ума.