Счастье быть собой. Перерождение

Пальцы меня не слушались. Учительница била во время занятий по ним, чтобы они были более согнутыми. Она постоянно делала мне замечания. Следила: я должна играть подушечками, а не ногтями, цокая по клавишам.

На выпускном академическом экзамене (заканчивала два класса за один год) я от переживаний и страха внезапно заплакала перед комиссией. Слёзы потекли на клавиши, руки задрожали. Я провалила экзамен. Мне повезло: рядом были чуткие, понимающие учителя. Экзаменационная комиссия разрешила пересдать экзамен. Мне удалось получить хорошую отметку.

Случай на экзамене убедил меня: если у тебя есть огромное желание, стремление чему-то научиться, действуй! Не сдавайся, несмотря ни на что!

Не скрою, были моменты во время учёбы в музыкальной школе: готовясь к экзамену, я сильно уставала. Хотелось всё бросить. Одноклассница Алёна вовремя взяла меня, как говорят, в ежовые рукавицы и настояла на том, чтобы я доучилась.

– А иначе, Лира, – говорила Алёна, – перестану с тобой дружить, если ты не окончишь музыкальную школу!

Она мотивировала меня.

Я продолжала стараться, не пропуская занятия в музыкальной школе, не опуская руки, ценила нашу дружбу.

Параллельно с учёбой в двух школах ездила в выходные навещать маму в больнице. Первое время после операции меня к ней не пускали. Могла видеть её только из окна. Сердце чувствовало мамину боль и ещё больше разрывалось. Когда меня пустили к маме в палату, я старалась ухаживать за ней и делать всё возможное, что было в моих силах, чтобы она как можно скорее восстановилась.

Через четыре месяца ей стало лучше. Со временем мама стала жить нормальной жизнью, наблюдаясь раз в полгода у врачей.

Мама подарила мне путёвку в Санкт-Петербург на целых семь дней. Поездка оказалась для меня знаковой: я влюбилась в северную столицу. Поставила себе цель вернуться сюда в качестве студентки.

Однажды мы всем классом вместе с классной руководительницей шли из школы после уроков домой. Она спрашивала каждого из нас, кто и куда будет поступать. Когда подошла моя очередь, я сказала, что хотела бы учиться в Казани.

Специально назвала другой город. Боялась сглазить. В ответ от неё услышала:

– Какая тебе Казань? Ты в Перми хотя бы поступи куда-нибудь.

После её слов внутри меня ещё больше загорелось желание сделать всё возможное, добиться цели. Я верила в себя. Вера придавала мне сил. Свою мечту бережно хранила в глубине души на протяжении двух лет, пока не закончила 11 классов. Подошло время выбирать университет, место учёбы.