Хранители традиций

О Боже, да!

О Боже, да! Опять волна!

Опять прилив надежды!

Опять живёт во мне она —

Мечта в груди невежды!

Опять, опять я окрылён

и устремлён, как прежде,

хоть знаю, что я обречён

быть в траурной одежде.

Я знаю, знаю, не ропщу,

ловлю прилив надежды

и с головою в нём тону,

не выходя из бездны.

О Боже, да! Опять волна!

Опять прилив надежды!

Опять живёт во мне она —

Мечта в груди невежды!

27 ноября 2021 г.

Игорь Гранаткин

Впервые попробовал писать, выступая в юношеской сборной Узбекистана по боксу, где старшим тренером был его отец: тот приучил спортсменов вести «Дневник самочувствия» – как спал, что ел, как тренировался, каковы результаты.

Постепенно это вошло в привычку, продолжал всё записывать не только на сборах, а постоянно.

В молодости зачитывался книгами Э. Хемингуэя, Дж. Лондона, Э. М. Ремарка, А. Конан-Дойла, А. Толстого, братьев Стругацких, А. Беляева, Г. К. Честертона, позднее увлёкся Куртом Воннегутом.

Игорь Борисович по профессии юрист. Рассказы стал сочинять год назад после перенесённого инсульта – по рекомендации врачей, с целью тренировки памяти и речи. Описывает лишь те события, в которых сам принимал участие.

Первые произведения давал читать разным людям – от священнослужителей и полицейских до однокурсников-иностранцев в Америке, Израиле и Литве. Получив положительные отзывы, решился на публикацию. Первые две части рассказов – «Волкособ», – выпущенные издательством «Моя строка», имеются в интернет-магазинах.

Гонка за лидером

В каждом моём рассказе в той или иной мере присутствует тема спорта.

Я родился и вырос в семье профессионального спортсмена. И в течение всей жизни убеждался, что в здоровом теле – здоровый дух, а вместе это – залог успеха.

В любом спорте присутствует элемент риска, необходимость правильно оценивать ситуацию и свои возможности. Я не представляю, чтобы в моём детстве кто-либо из дворовой детворы выехал на велосипеде в шлеме и наколенниках-налокотниках: сверстники засмеяли бы.

Да, конечно, надо беречь здоровье, но и сам человек, взрослея, должен взращивать в себе способность оценивать ситуацию и свои силы в ней. Вырабатывать навыки борьбы за выживаемость.

Падая в детстве с маленького велосипеда и получая ссадины и шишки, ребёнок учится оценивать скорость, опасность, свои силы и возможности. Конечно, можно сажать его на велосипед, как рыцаря на коня – лебёдкой, в бронежилете.