Проблески

Для меня оно проявляется во всём… Во всех жизненных процессах, в любви, в отношениях с людьми, в писательстве, в воспитании детей, в работе, в фотографии, в приготовлении пищи, в уходе за садом, в выборе одежды…

Я родилась в Эстонии в семье военнослужащего, потом папу перевели служить в Восточную Германию, и мы прожили там пять лет, а затем переехали в небольшой подмосковный городок с забавным названием.

У меня была мечта научиться рисовать, стать художником, но когда я попросила родителей записать меня в художественную школу вместо музыкальной, они отказали мне.

Художником, по их мнению, становиться было неперспективно: ни хорошего оклада, ни уважения, ни людского одобрения… «Ты что, хочешь стать ещё одним горе-художником в нашем городе?»

Тут нужно пояснить, что в нашем городке жили разные художники, яркие и талантливые, но большинство из них были просто горькими пьяницами.

Я ходила в музыкальную школу, а художественная находилась в том же здании, и посещая занятия, я каждый раз проходила мимо художественных классов, на мгновение переставая дышать от переполнявших меня чувств, запаха красок, таинственной обстановки в классах… Однажды я пришла в школу искусств раньше нужного времени и каким-то чудесным образом зашла вместе с группой детей в художественный класс.

Я оказалась в запретном для меня мире, в самом его эпицентре. Я села за свободный мольберт, мне дали чистый лист бумаги, краски и… В том мире я была принцессой с золотыми волосами, с птицей в руках… Её я и нарисовала… Преподаватель обратил внимание на мой рисунок, задал вопросы, удивился тому, что я попала в класс случайно… Он сказал, что хотел бы поговорить с моими родителями, и попросил дать ему мой адрес.

Я прогуляла в тот день сольфеджио, но это было неважно для меня. Домой я летела на крыльях счастья, чтобы поделиться случившимся со мной чудом с мамой. Меня наказали за прогул и запретили думать о художественной школе.

Родители искренне хотели мне добра и заботились о моём будущем.

Когда через несколько дней к нам домой пришёл учитель по рисованию, чтобы рассказать родителям о том, какая у них одарённая дочь, его не пустили даже на порог дома.

Родительские установки и стереотипы того времени глубоко засели в моём детском подсознании и «хорошо» поработали. Свою мечту стать художником я отложила почти на сорок лет… А назвать себя художником осмелилась только после того, как поверила в себя.