Антиинерция. II том

Суть опережения. В этом месте точное движение прошлое выталкивает такое же из будущего. Так работает память и инструктивные мысли в следствии. Если там смещается в одной точке, здесь ты ничего не видишь, нет другой реальности, но нужно присутствовать. Наличие отсутствия?

Пашка:

– Радиография метафоры. Метафора может нейтрализовать личную структуру творчества. Называю одну метафору, она вытесняет остальные. Поле должно быть чистым, на поле не должно быть ничего, тогда поле точное. Все тканевые сечения выстраивают мышление по своему подобию в отсутствии отдельного пространства.

Старший по званию продолжает:

– Между мышлением людей и тканью сечений нет отдельного пространства и никогда не было. Поэтому ты должен помнить – один из ничего. Нет внешней и внутренней памяти, есть степень сечений без затрат времени на прошлое, движение и будущее.

НАДО УЯСНИТЬ

Надо уяснить, там, где медицина, есть точные правила игры, и подходит антиинерционная схема: там, где не колют, значит, в том и причина.

Линас:

– «Не колют», потому что не умеют?

Демонтаж:

– «Не колют, потому что не умеют» – это одно. А «нельзя», потому что не колют. Именно там, где законы общества ограничивают медицинские действия, как говорится клин-клином и по Сеньке шапка.

Линас:

– То есть если у нас закон не разрешает акупунктуру, потому что нельзя колоть?

Прима:

– Ха-ха-ха. Ничего буквального, вернее, личного. Я так понимаю меня решили похвалить и даже наградить дипломом праведника.

Лина:

– За что?

Демонтаж:

– Кстати, да. Вот вам пример интеграции.

Прима:

– Грация, господа. Я семейный человек, у меня двое детей, я праведник, к тому же знанияграция законопорядка.

Серж:

– Кто не знает?

Появились руки в аудитории.

Пару лет назад Прима поставил у себя в театре спектакль по пьесе драматурга Танской династии Ли Бо Чана – «Голова профессора Доколи». Врач самоучка без должной гос. грамоты уколол чиновника, тот умер.

Прима:

– И кольщика судили, чтоб отрубить голову.

Демонтаж:

– Суть басни – произошел коллапс в обществе. Горожане стали учить медицину, чтоб уметь диагностировать еще до прихода врача, а заодно и врача. Врачи поднимать свои уровни, а власти – порядок допуска к практике и официальный стандарт обучения.

Линас:

– Суть в том, что колоть нельзя даже если умеешь?

Демонтаж:

– Суть в том, что знать надо всем, грамотность и просвещение.