Великая Бессарабия. Том 1

В саду находилась беседка, скамейки и стол которой, были напрочь забетонированы, чтоб они были устойчивыми. По середине располагался большой стол, а рядом барбекю. Вокруг беседки, цвели разноцветные розы, которые тянулись до купола. В тени беседки, за стаканом хорошего вина или ракии, решались много вопросов. Сверху беседку, от дождя и солнца, прикрывал круглый купол, сделанный из прозрачного стекла, с нарисованным Богом плодородия и виноделия Бахусом. Ухаживал за садом и цветами профессиональный садовник, доставшийся от прежнего хозяина, поэтому в саду, было всегда чисто и уютно.

Огород, он всегда содержал в образцовом состояние. На столе у тёти Санды, постоянно были свежие овощи и фрукты, а также цветы из своего огорода. Гимназий, находился не далеко от дома. Их отделял небольшой пустырь, заросший тополями, дубом, акациями, кустарниками, а также другими деревьями, которые, почему-то никогда не имели плодов. Летом, буйно расцветали цветы разных сортов. Местные, называли этот пустырь, парк. Посреди парка, находилась бетонная чаша, метра три в диаметре, полная мусором, видимо это был когда-то фонтан. Парк был заброшен. Дорожек не было. Весь парк пересекался тропинками проложенными людьми, согласно их необходимости. Часть тропинок, вела к гимназии. По одной из них, каждое утро, гордо шёл в школу гимназист Дмитрий.

Лето, на юге Бессарабии были особенно горячи. В летние месяцы, солнце так сильно согревало землю, что деревья опускали свои ветки до земли. Земля нагревалась и трескалась. Однако в парке, всегда было зелено и прохладно.

Деревья, впитывали влагу своими длинными корнями из местного озера, которое, даже в самые жаркое лето, не высыхало, потому что имело множество родников, которые, пополняли испаряющуюся от солнечного тепла воду. Вода из родника была так холодна, что замерзали зубы, когда пил прямо из источника. Программа обучения в гимназии, была очень сложной, и велась на русском языке. Обучали литературу, закон божий, арифметику и естествознание, иностранные языки. Она, давала ученикам обширные знания, для дальнейшей успешной учёбы в лицее и университете, но давала им некоторые приложения, которые пригодятся в практической жизни. В начале, Дмитрию было очень тяжело. Он, не стесняясь, обращался за помощью к тёте Санде. Если ты что-то не знаешь, лучше спроси сейчас, потом будет стыдно и поздно, когда получишь плохую отметку. Так наставлял его Иван Иванович. А учить, всё равно придётся. Дисциплина в гимназии была крайне суровой, почти армейской.