Искусство взрывать 2

При этом я выбрал место для эпицентра взрыва так, чтобы ни один гражданский столб не оказался на первой линии. И в итоге…

– Победа, – озвучил механический голос. – Враги уничтожены, жертв среди мирного населения нет.

– Что ты сделал? – призрачный предок подплыл и замер рядом со мной.

Ему интересно и использование дополнительного оружия мне простили – это хорошо. Значит, можно продолжать:

– Вы знаете, что такое модель детонации?

– Кажется, читал у Зельдовича и Неймана, – задумался предок, и я был удивлен.

Не ожидал от давно умершего подобных познаний. А я ведь и сам готовился по их работам.

– Но как? Вы же умерли раньше, чем они даже родились.

– Новые члены рода, когда уходят к нам, забирают с собой любимые вещи. Кто-то оружие, кто-то прочитанные книги, – впервые после того, как мне помогли с созданием тренировочной площадки, один из предков начал что-то объяснять. Это точно стоило ночей в библиотеке, когда я готовился к этому представлению. – Так что насчет модели детонации?

– Если коротко, любой взрыв состоит из нескольких частей, на каждую из которых можно попробовать воздействовать.

Детонационная волна…

– Зона индукции, – подхватил Федор Данилович, и мы продолжили уже по очереди.

– Продукты сгорания, – я.

– Газодинамический разрыв, – он.

– Зона образования свободных радикалов, – я чуть ускорился. – И волна разрежения, в которой происходят химические реакции окисления…

– Так что ты сделал? – его глаза блеснули.

Все-таки странные эти предки.

Никак не могу их понять и предсказать. Даже с тьмой в чем-то было проще.

– Взял формулу, по которой в зоне индукции должен быть скачок уплотнения взрыва, – начал рассказывать я. – Потом закачал газ с плотностью в несколько раз выше, чем у воздуха, в улучшенный игигами шарик. Чтобы побольше влезло. И взорвал все это в месте, где совпали сразу несколько скачков. Чем больше плотность газа, тем больше теплопроводность, взрыв сильнее ускоряется… И результат вы видели.

Четыре батарейки бахнули не хуже танка.

Я ждал реакции, но предка мое сравнение не впечатлило. У него были другие приоритеты:

– А если бы мирных рядом с тобой оказалось слишком много?

– У меня еще есть шарики с гелием, у него плотность гораздо меньше воздуха, соответственно, тепло он тоже проводит очень плохо. С его помощью можно сымитировать условия для направленного вовне взрыва, но тут нужно еще доработать теорию на практике.