Премудрости и высокие технологии в древних манускриптах

Мы остановились на том, что центральный храм-пирамида был многофункциональным и его разные залы представляли своего рода узкофункциональные резонаторы для активации отдельных центров их мозга. Этим же целям служили три великие и самые старые пирамиды в Египте, построенные Тотом (приписываемые фараонам четвёртой династии — Хуфу-Хеопсу, Микерину и Менкауру). Скрывая от атлантов (скорее, защищая их от стресса) свою нечеловеческую натуру (или структуру), Хорлет общался со своим народом только им доступными для восприятия образами; в основном через посредников (своих жрецов — продвинутых атлантов).

Он являлся в своём истинном облике только перед избранными последователями. Впоследствии (в более поздние периоды для Атлантиды) Хорлет вообще ограничил непосредственное общение с атлантами и для передачи своих посланий выбрал троих своих самых продвинутых и развитых жрецов.

Эти трое стали связующим звеном между ним и предводителями Атлантиды — распространителями его мудрости и духовного света в Атлантиде.

Только просветлённые и посвящённые их ученики общались с народом как учителя от их имени.

И одним из этих посвящённых и просветлённых учеников был Тот — сын верховного жреца Атлантиды Тотмеса. Тот родился на острове Ундал, в городе Кеор. Его отец стал его первым учителем на пути к просвещению. Когда Тот настолько преуспел, что отец уже не мог дать ему ничего более, Тота заметил и пригласил к себе один из троих великих учителей Хорлета.

И вот Тот (в подземном зале Аменти под центральным храмом) предстаёт перед великим учителем и покровителем Атлантиды. Его не смущает плазмоидная сущность Хорлета. Их общение (или беседа) протекает на телепатическом уровне — своего рода модулирование волны Тота волновой сущностью Хорлета. Учитель сообщает ему, что отныне он будет жить в подземном храме до конца обучения, так как Тот ментально уже настолько чист, что готов воспринимать свет мудрости.

Тоту было суждено стать одним из хранителей знаний и инструментом воздействия Сверхсознания на трёхмерный мир нашего локального отрезка пространство-временного континуума, одним из регулировщиков энтропии в Солнечной системе.

Тот очень ярко повествует о своей беседе с учителем.

И Хорлет объясняет ему о цели и смысле его предназначения.