Обними меня! Успокой меня! – 1 – Киберболезнь кибердевочки

Кошка по имени Зайка от Енота шарахается, с рук убегает, а вот к мужу или ко мне льнёт по прежнему – вопрос, что с кошкой?

Час моя маман допрашивала деть по телефону – у них есть козерожья связь, пусть отрываются друг на друге!

Вот такие дела.

Готовила клёцки из горбуши – ели все. На что только не пойдёт психованная мать, лишь бы накормить ребёнка вкусно и полезно, а главное разнообразно!

3 августа 2015 года.

Сегодня Енот сделала то, на что у меня духу и смелости не хватало: ОНА ПОЗВОНИЛА УЧИТЕЛЬНИЦЕ ТАТАРСКОГО ЯЗЫКА и обвинила её в том, что у неё язва из-за этой учительницы.

Естественно мадам позвонила мне и напоролась на стену родительского непонимания:

– Я волнуюсь за вашу дочь!

– А что за неё волноваться, Енот в больнице, под присмотром врачей, уже месяц. – подозревая какие выводы сделала ребёнка из мое фразы *завышенные требования окружающих*, спокойно ответила я.

– Она мне сейчас позвонила и сказала, что я виновата… – ныла мне в трубку учительница.

– Енот десятилетний ребёнок, первый раз попавший в больницу, естественно она в шоке и как-то пытается выбраться из этого состояния, это нормально. – парировала я.

– Но я же поставила ей четвёрку в четверти и годовую… – продолжала ныть училка.

– Да не нужны нам ваши четвёрки, нам здоровый ребёнок нужен! – не выдержала я.

– А мне каково, я теперь так плохо себя чувствую… – снова своё ныла эта бесчувственная женщина.

– А ребёнку каково? В десять лет, месяц в больнице, гастроэндоскопия, колоноскопия, капельницы, переливание крови, уколы, таблетки, врачи? – рявкнула в ответ я.

– Но я… – пыталась вклинится в мой монолог та.

– Приношу свои извинения, с Енотом я поговорю и вас попрошу больше не беспокоить. – прервала я учительницу.

– А классная руководительница знает, что с ней? – попыталась продолжить разговор она.

– У меня прямо дел больше нет, как только обзванивать всех и докладывать, что с моим ребёнком. Счастливо. – закончила я разговор.

А Еноту я сказала, что это она зря, виноваты мы все вместе, и она, и я, и остальные, но больше мы с ней – мы не так всё понимали, неправильно, а училка тут вовсе не при чём – хотя при чём, но не ставить же её об этом в известность?

Но меня радует, что деть прошибло хоть на какие-то действия и реакцию. Меня радует, что училка и правда тупая, потому что фразочка её любимая: ну ты же можешь лучше! – ни фига не похвала, как я это вижу.