Философия Сократа

Я попросил их показать

Свое искусство на примере

И Клиний был тому под стать.

Он юн, но му'дры его речи,

Согласен быть учеником.

И Евтидем его приметил,

Беседу с ним так начал он:

«В ученье кто идёт обычно,

Мудрец, невежда, ты скажи?»

«Мудрец» – ответ был очевиден,

Но Евтидем смутил умы –

«Учитель учит, в чём нет знаний,

И, значит, ты не мудрый всё ж,

Тебя невеждой называем,

Ответ твой, Клиний, не хорош».

И брат его вступил в беседу:

«Кто лучше выучит урок? -

Мудрец, невежда, ты скажи нам,

Кто сдаст свою работу в срок?»

«Мудрец» – ответил Клиний снова,

– «Вот видишь, ты попал впросак,

Решить не можешь, ты, однако,

Кто лучше учится, никак.

Чему учитель всех нас учит? -

Тому, о чём не знаем мы.

Ты буквы Клиний, верно, знаешь,

И значит, учишься не ты».

Беседу эту постоянно

То смех, то хохот прерывал.

Решил тогда я уж вмешаться,

Чтобы мальчишка не пропал.

– «С тобой играют словно в мячик,

Их речи – пляски, хоровод.

Мешают ловко все понятья,

В чём смысл не каждый и поймёт.

«Учиться» слово многозначно,

То значит – знанья получать,

Но также и свои познанья

О чём угодно развивать.

Учиться может как невежда,

Так и разумный человек.

Не «пудрили» б мозги мальчишке,

А то не кончим мы вовек.

Навряд ли, пользу принесём

Искусством «как играть словами».

Я жду, что к делу перейдём,

А развлекайтесь так вы сами.

Но я хочу всем вам сказать,

Что думаю, об этом деле –

Как мудрости учить людей,

Чтобы учиться захотели.

Стремимся к благу в жизни мы,

В богатстве, доблести, здоровье

Мы видим счастья для себя

И мудрость – тоже не присловье.

А счастлив ль каждый человек,

По мудрости молва рассудит.

Флейтист иль врач, или моряк

Без знаний неудачен будет.

Но знанья тоже не всегда

Нам пользу в жизни доставляют.

И надо знать, как применить

То знанье, что о деле знают.

Не будет пользы от того,

Что пищи и питья немало,

Когда не можем мы её

Употребить, чтоб лучше стало.

И если мастер инструмент

Всегда в обилие хранит,

Не будет пользы от него,

Коль знание его молчит.

Всё в мире – не добро, не зло,

Но чёткие две вещи есть:

Вся мудрость в жизни – это благо,

С невежеством же зла не счесть.