Истории Странника

Ветер весело гуляет

И вытирает с пола пыль.

Там, где никто не бывает.

Там, где никто и не жил.

Воспоминания сжигает солнце.

Луна – даёт забытье.

Там, куда никто не вернётся,

Слышен, ярче света, звонкий смех.

ИСТОРИИ ВО ВРЕМЯ ДОЖДЯ

Среди пыльных книг и тишины – всегда можно найти себя. Вытаскивать переплетённые корешки одним за другим, пробегать глазами по замысловатым названиям, почувствовать запах жжённого воска, возможно порезаться за слишком острые края новой бумаги и полюбоваться на желтизну постаревших книг.

Постаревших, но всегда таких увлекательных и вечных историй.

– Разве это не прекрасно? – раздался голос в глубине библиотеки.

Здесь был кто-то ещё? Как же сложно всё забыть, когда приходишь в это место.

– Прекрасно… – отозвался я, не отрывая взгляда от истории, которую держал в руках.

– Эта история совсем грустная. Я не люблю грустные истории.

Обернувшись на звонкий голос, я увидел девочку, которая сидела прямо на полу в окружении нескольких книг.

– А какие истории ты любишь?

В карих детских глазах зажегся огонёк-проводник. Она зашуршала потрёпанным рюкзаком, вытащила такую же потрёпанную книжку и похлопала по полу рядом с собой. Я присел к ней. Посмотрел на книгу и неожиданно для себя осознал, что её сделали вручную. От корешка торчали нитки, обложка была из обычного картона, на который приклеили жёлтую атласную ткань. «Счастливые истории во время дождя» – было вышито на ней.

– Мама всегда рассказывала мне истории, когда шёл дождь.

Мир плакал, и мне хотелось плакать вместе с ним. Мама говорила, что грустить нормально, что нужно разрешить миру поплакать, чтобы вновь увидеть солнце. Я знала, что она всегда плакала ночью. Но когда я вставала утром, она говорила, что я её солнце.

– Где сейчас твоя мама?

Девочка неожиданно улыбнулась и сказала:

– Она приходит с дождём, чтобы мне не было грустно.

В этой книге красивым подчерком были написаны маленькие счастливые истории. О серьёзном принце Дожде, его невесте Радуге и о их забавной подружке, которая оказалась дочерью Солнца.

– Давай создадим ещё одну такую книгу для других детей, которые грустят во время дождя.

– Давайте!

Я улыбнулся и пролистал несколько страниц.

– Нарисуешь героев этих историй?

За окном уютной библиотеки застучали первые капли.

НАС ТАК И НЕ НАУЧИЛИ ЛЮБИТЬ

Нас так и не научили любить.

В усталых глазах тяжёлая ноша.

Нам бы просто кого-то убить.