На нашем сайте вы можете читать онлайн «Ты Мой Родной. Повесть-счастье». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Серьезное чтение, Современная проза, Современная русская литература. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Ты Мой Родной. Повесть-счастье

Автор
Дата выхода
13 октября 2021
Краткое содержание книги Ты Мой Родной. Повесть-счастье, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Ты Мой Родной. Повесть-счастье. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Марина Халеева) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Книга «Ты Мой Родной» рассказывает о жизни и взрослении маленького Дани, родного племянника автора, которого она растила и воспитывала. Автор надеется, что небольшие зарисовки, основанные на личных дневниковых записях, вызовут у читателя не только сочувствие и сопереживание герою книги, но также добрую улыбку и огромное желание запечатлеть и сохранить для своих выросших детей воспоминания об их детстве. Фото на обложке Халеевой Марины.
Ты Мой Родной. Повесть-счастье читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Ты Мой Родной. Повесть-счастье без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
«Шампунчиком», как говорила его мама.
Вынесла в комнату, положила на простынку на диване, смотрю, коленки чёрные остались:
– Коленки-то надо было сильнее тереть! Гляди-ка, чёрные какие!
Даня утешил:
– Ничего, зимой отмоем!..
***
Пришёл в гости.
Посадила его на стол у окна и раздеваю, приговаривая:
– И кто это к нам пришёл? И как же зовут этого мальчика?
Вдруг сказал:
– Даниля!
– А давно ли ты «Данила»? Всё «Няня» был!..
Папа из коридора:
– Со вчерашнего дня, вечером вдруг стал говорить «Даниля»!
***
Гуляли, и мне на улице хвастался:
– Я много песен знаю!.
Стали вдвоём петь «Едет-едет паровоз…» (автор Г. Эрнесакс). Даня:
– Едет-едет паяёсь…
Я подхватываю:
– Две трубы и…
– Стокаёсь (сто колес)… – выкрикивает.
Опять я:
– Две трубы, сто колёс, машинистом рыжий…
– Пёсь (пёс)!!! – в полном восторге.
***
Песенку «Антошка» поёт так:
– Антоська, Антоська, пойдем ваить катоську («варить картошку» вместо «копать»)…
А песенку «Мы едем-едем-едем в далёкие края…» заканчивает так:
– Вот кака? кумпа?нтия!.
***
Пил компот из стакана.
На щеках отпечатались красные полоски.
– Да у тебя усы как у Чапаева!
– Нет, как у Дымы.
***
Почему-то перестал играть в настольные игры:
– Не фо?чу!..
А сам то и дело спрашивает:
– Что будем де-е-лать?
Очень нравится играть в прятки, а ещё очень любит нарочно разбрасывать кубики: построит из них башню, идёт мимо и как бы нечаянно задевает, чтобы кубики разлетались во все стороны.
Бабушка стала водить его в «школу» (Центр развития ребёнка). Кубики там больши-и-е…
Воспитательница детям говорит:
– Давайте построим с вами огромную стену, чтобы потом её разрушить!
Впечатления бабушки:
– Разрушать стену Даня первым побежал, а строить помогать не торопился…
На занятиях в Центре только Дане разрешали быть с бабушкой. Он жил с родителями в частном доме, других детей видел редко. Даже когда с Даней гуляли по близлежащим улицам, их почти не встречали.
В Центре все малыши сидели за столиками, смотрели на воспитательницу и слушали, а наш Даня… смотрел на детей! Бабушка сидела рядом, запоминала, какие были задания, и дома потом с Даней выполняла. Одним из заданий было покрасить свои пальчики и ладошку в разные цвета, а затем сделать отпечаток на белой картонке.
***
Был на улице с бабушкой.
Встречали папу из больницы.
Бабушка обозналась, увидев похожего мужчину.











