«АНТИДОТ»

В природе нет такой скорости изменений, у неё нет нужды и плановых показателей эволюции. Всё течёт само собой под влиянием совокупности факторов, необходимых для жизни.

А вот всё, что с нами, я имею в виду человечество, происходит сегодня – это искусственный стимул!

Осознавая и принимая неотвратимость трансформационных процессов, легко делать изменения, используя «основополагающую концепцию жизни». Об этом тоже можно прочитать в книге «Я ПРОЕКТ150», поэтому не будем на этом долго останавливаться.

Да, родитель может быть профессионалом в той сфере, которой вы учитесь, и тут, как говорится, – «зелёный свет», но когда родитель-непрофессионал начинает ругать, например, тренера за то, что его ребёнок плачет и жалуется на методы, ничего из этого не выйдет.

Если мама или папа в детстве говорили о том, что все, кто зарабатывает деньги, работая на себя, – спекулянты, жулики и воры, а нормальный человек работает где-то на заводе у станка, это будет для вас невидимым психологическим и интеллектуальным ограничителем, тяжёлымбалластом на всю жизнь, если его не отвергнуть усилием собственной воли, что крайне затруднительно (по собственному опыту).

Ведь сегодня известно каждому школьнику и студенту, что большинство заводов укомплектовано роботизированной техникой и участие человека сведено к минимуму, но ваши родители, «стреноженные» своими хлопотами, могут об этом не знать, предлагая устаревшие варианты решения вопросов в обновлённом мире. Получается, что нужны теперь, например, не токари, а программисты токарных станков или операторы ЧПУ (числовое программное управление).

Это обуславливает технологический диссонанс на рынке труда из-за изначально другого образования родителей под нужды «старого экономического уклада».

…Программиста переучить на токаря можно, то токаря на программиста практически невозможно…

Было бы лучшим выбором для родителей объяснить детям, что всё меняется и так будет всегда, поэтому нужно самостоятельно держать ухо востро и перебирать все возможные варианты, реагируя как можно быстрее на эти изменения.

Но для этого родители сами должны обладать такими инструментами и навыком или детям повезёт, и в их окружении такие взрослые окажутся волей случая.

Если попытаться объяснить это взрослому поколению с позиции возраста ребёнка или подростка, то это может породить конфликт поколений с применением пары «отрезвляющих затрещин», которые оставят «рубцы» в отношениях между вами и родителями.