Моя история перерождения

Мы с Итачи решили не тратить время зря и провести его с максимальной пользой. В общем, валялись в нашей комнате и просто болтали, расслаблялись, ведь отдых тоже важная часть любых тренировок. Перенапрягаться опасно.

– Слушай, Фудо, а повезло нам, что нас поселили вместе, а?

– Ну да, хотя учитывая, что новичков нашего возраста всего четыре, и мы как раз двое парней из этой четвёрки, то это не совсем везение, – я улыбнулся.

– Какой же ты иногда зануда. Кстати, а какой из своих четырёх элементов ты будешь качать первым?

– Скорее всего огонь, а ты?

– Раз ты выбрал огонь, то я первым начну качать воду.

Тут уже мы улыбнулись синхронно. Я не часто участвовал в подобных соревнованиях, но чего скрывать, игры из моего старого мира дали мне опыт по прокачке.

– А что, давай, как по мне, отличная идея.

– Фудо! Посмотри на время, нам надо быть в кабинете сенсея через 5 минут!

– Твою ж…!

Кабинет Ируки Хадзиро.

– Всем встать. Как-никак ваш учитель зашел, могли бы и поприветствовать, – сказал рассерженным голосом Ирука.

У нас с Итачи ещё была лёгкая отдышка после забега. Сели мы только за три секунды до того, как вошёл сенсей, но сейчас упрямиться было не в наших интересах.

– Извините, учитель.

Мы встали, поклонились и сели на свои места.

– Что ж, приступим к занятиям, – сказал Ирука и начал диктовать нам лекции.

Сенсей рассказал о древней войне, расах, населяющих Эйдрат, животных, на которых можно охотиться, о зверях пустоты и так далее. Он рассказывал нам о всем, что связано с этим миром. И, наконец, мы перешли к элементам.

– Приступим к практическим занятиям. Фудо, призови молнию.

Я встал и сосредоточил свою ману в руке, и в итоге появился сгусток энергии, из которого била молния.

– Хорошо, теперь огонь.

И так я показал все четыре элемента, которые тогда выбрал на экзамене.

– Хорошо, теперь остальные.

Все ребята справились с заданием, а быстрее всех создавала сгустки энергии, как это было не странно, Ханако.

– Начальная магия у вас есть. А теперь подойдите к столу и возьмите те карточки и направьте все свои элементы в них.

Собственно, мы так и сделали.

– Смотрите сюда, – учитель Ирука достал свою карточку, и показав нам, продолжил. – Это карточка «Познание магии» или по– другому «Карточка уровней», как вам будет удобно.