Я всё смогу!

Учитель никогда не говорила, что мы из детского дома. Она называла его домом детства. Так красиво это звучало.

В школе я училась хорошо. Была только одна проблема, я не выговаривала букву «р». И классный руководитель отвела меня к логопеду. Правда, мне никто тогда не объяснил, кто это и чем он занимается. Мы с девчонками решили, что, наверное, это врач и просто померит температуру. Но как оказалось никакую температуру он не мерит. Несколько раз в неделю я ходила к логопеду перед уроками. И через пару месяцев у меня стало получаться.

Только «р» в словах выходила протяжной. За что мне однажды поставили двойку, когда я рассказывала стих и букву «р» естественно везде тянула. Так обидно было. Я ведь знала этот стих хорошо:

Однажды, в студёную зимнюю пору,

Я из лесу вышел; был сильный мороз.

Гляжу, поднимается медленно в гору

Лошадка, везущая хворосту воз…

В детском доме у нас были различные кружки. Я ходила на все кружки: на шитьё, на танцы, на вокал и фольклор, на самбо, в зоосад – ухаживала за цветами и животными.

Ну и конечно я обожала читать, поэтому в библиотеке я была часто.

К каждому празднику мы устраивали концерты. Мы пели, танцевали, показывали сценки, проводили разные конкурсы. С вокальной и фольклорной группами мы часто ездили выступать и занимали призовые места. Конечно, это нелегко давалось, мы постоянно и много репетировали, очень уставали. Выбора не было, сказали петь, значит петь.

В какой-то год на восьмое марта организовали конкурс среди девочек. Одна девочка от семьи.

И в одном из заданий надо было вспомнить и выразительно прочитать любой стих Агнии Барто. Я решила рассказать стих про Таню, но, когда начала рассказывать, поняла, что забыла концовку. Несмотря на такой популярный детский стишок у меня в тот момент просто вылетел этот стих. И я его закончила в своей интерпретации:

Наша Таня громко плачет

Уронила в речку мячик

Тише Танечка, не плачь

А то будешь там, где мяч!

Мне было так стыдно! Все смеялись! А по итогу конкурса жюри наградило меня как «Мисс Оригинальность» и шепнули ещё раз последнюю мою фразу.

В пятом классе меня отправили в музыкальную школу. Поэтому теперь после школы я бежала в музыкалку. Потом приходила домой делала уроки, затем бежала то на кружки, то на репетиции. В какой-то момент, я хотела бросить музыкальную школу, но мне не разрешили, стали ругать. И я продолжила обучение.

На Новый год всегда давали сладкие подарки. Правда, не всегда нам их отдавали.