Считалочки-игралочки. Тысяча и одна считалка

Считалочки-игралочки. Тысяча и одна считалка

Артем Юрьевич Патрикеев

Как выбирать водящего или того, кто должен выбыть, как определить очередность? Конечно же, с помощью считалок! И в этой книге их представлено очень много. Они прекрасно помогают развивать память, речь и воспринимаются детьми как мини-игра!С помощью считалок вы даже сможете повторить с ребенком цифры, времена года и месяцы. И не только.

Считалочки-игралочки

Тысяча и одна считалка

Артем Юрьевич Патрикеев

© Артем Юрьевич Патрикеев, 2019

ISBN 978-5-4474-2799-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

К читателю

Считалки появились очень давно и имели много различных названий – счет, счетки, пересчет, сосчиталки, гадалки.

Они служили различным целям, от гадания, до обычного выбора. Сейчас для решения трудной проблемы часто бросают монетку (орел или решка), а ведь можно просто использовать считалку.

Считалка – это рифмованный, обычно короткий стишок, как правило, веселый и смешной, который должен поддерживать определенный ритм.

Некоторые считалки специально создаются с разными ритмами, начало одно, конец другой. Это делается для того, чтобы считающий ребёнок не мог подгадать нужный результат.

Если упрощать определение, то считалка – это счет. При помощи считалок разделяют роли или устанавливают очерёдность в игре. Самое интересное, что часто сама считалка воспринимается детьми как игра. Когда считалкой выбирают водящего, или салку или т.

п., получается игра в игре.

Считалки также рекомендуются как упражнения для голосового аппарата, ведь произносить их можно громко, тихо, вполголоса, они подходят для обучения различным темпам речи, когда считалки произносятся быстро, медленно или умеренно, а также для выработки отчетливой дикции.

Ритмизация речи очень помогает детям с нарушением речи, помогает лучше говорить и тренирует взаимосвязи левого и правого полушарий мозга, особенно в сочетании с движениями.

Возможно, не все существующие считалки хорошо рифмованы, но мне, как автору, очень хотелось сохранить все возможные варианты, которые мы использовали с детьми и которые, в большинстве своем, имели определенный успех. Неудачную считалку всегда можно переделать или не использовать.

Считалки в этой книге собраны по разделам: «Выбираем водящего», «Выходи из круга», «Кто будет искать, а кто прятаться», «Просто выбираем».