Поиски длиною в жизнь. Или невозможно рассказать вам историю мою…

Она предупредила соседей, что будет спать необычно, чтобы они не пугались… соседи были готовы на все ради нее…

За окном поезда уже перестали появляться деревья, теперь одни степи… Надежда возвращалась домой.

Она попрощалась на перроне с соседями по вагону, тётеньки ее обнимали, мужчины пожимали руку. Ее чемодан поставили на землю и мужчина спросил:

– Вы там что, кирпичи везете?

– Нет святую воду, -ответила Надежда.

Такси было уже полное, оставалось одно место.

«Как же здорово», подумала Надежда

– Вы можете помочь мне чемодан в багажник поставить? спросила она у таксиста

– Конечно, давайте, ой у вас там что, кирпичи?

– Нет, святая вода…

Ну и жара, подумала она садясь в такси, в котором ехать почти два часа, от кого-то пахло потным телом…

Хоть бы пошел дождь, нет лучше ливень, подумала она, разрешаю…

Через несколько минут по крыше машины застучали первые капли, гроза и молния разбушевались не на шутку.

– Целую неделю не было дождя, наконец-то дождались! – стали говорить пассажиры такси, -Хоть попрохладнее и посвежее стало! Вот радость то, чудо прямо какое-то!

«Да это чудо, и оно есть в жизни каждого…» -подумала, засыпая под звуки дождя Надежда.

ГЛАВА пятая

Заканчивался учебный год.

Дочь Надежды сказала, что не хочет идти в 10 класс, а хочет куда-нибудь поступить учиться после 9 класса.

Надежда всегда старалась поддерживать выбор своего ребенка и если с чем-то не была согласна, то они обсуждали это вместе.

Так было и в этот раз.

Днем они сели возле компьютера и начали подбирать учебные заведения, где обучали иностранным языкам.

Вскоре они остановили свой выбор на одном из колледжей где был предмет: переводчик английского языка.

Дочь несколько лет усиленно занималась английским на курсах он-лайн в интернете и с частным репетитором.

Выбор был сделан.

Оставалось сдать экзамены и получить диплом о неполном среднем образовании школы.

Администрация школы была огорчена таким известием. За эти годы было много что сделано для школы, для детей.

Надежда часто проводила собрания для родителей объясняя, что забота и участие в жизни ребенка, это не только накормить и одеть хорошо, это в первую очередь эмоциональное здоровье ребенка, понимание его проблем, его желаний, через общение…

Кто то слушал ее и говорил, что все это ерунда, кто-то соглашался.

Но все же большая масса оставалась жить по принципу: хорошо одеть и накормить ребенка, чтоб не хуже чем у других.