На нашем сайте вы можете читать онлайн «Рассказы в алфавитном порядке». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Серьезное чтение, Современная проза, Современная русская литература. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Рассказы в алфавитном порядке

Дата выхода
09 апреля 2019
Краткое содержание книги Рассказы в алфавитном порядке, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Рассказы в алфавитном порядке. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Анна Алексеевна Горностаева) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Сборник рассказов о разных людях – маленьких и больших, хитрых и простодушных, счастливых и не очень. У героев разные профессии, национальности, возраст. Многие из них существуют на самом деле, а описанные события взяты из жизни. Так, например, в рассказах А, Б, Г, Й, Н, У, Ш, Я писательский вымысел отсутствует, все персонажи – реальные личности. Для создания других образов были использованы вымышленные герои. Там, где реальность оказалась скучна – пришла на помощь фантазия. Содержит нецензурную брань.
Рассказы в алфавитном порядке читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Рассказы в алфавитном порядке без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Но прошу помнить, что я еще дошкольник, а детская психика неустойчива и ранима, и чрезмерные нагрузки могут нанести непоправимую травму…»
Однако мама этот молчаливый упрек проигнорировала:
– Я отойду на секунду, а когда вернусь, ты мне назовешь следующее слово, хорошо?
Мальчик кивнул, не отрывая глаз от текста. Мама вернулась быстро.
– Ну?
– Мам, у меня для тебя загадка: кто больше всех думает?
– Не знаю. Кто?
– Поэты. Они все время рифмы придумывают.
– А ученые?
– Ну, мне кажется, ученые после того, как что-нибудь откроют, уже не думают.
– Гоня, ты сам эту загадку придумал?
Гоня радостно кивнул.
– А следующее слово прочитал?
– Прочитал.
– Ну?
– А?
– Следующее слово назови, будь любезен!
Гоня уткнувшись носом в книгу, сопел несколько мгновений и наконец выдал:
– И.
– Что – и?
– Следующее слово – и!
– Гоня, я сейчас умру от тоски! – пригрозила мама.
Гоня заинтересовался. Что – правда можно умереть от тоски? Или мама преувеличивает? Спросить не решился – слишком грозный вид был у мамы.
– И Ав-ре-ли-о от-пра-вил-ся к ко-ро-лю…
– Быстрее читай, не надо по слогам.
Этой маме не угодишь, то надо по слогам, то не надо.
– Есрпт, – пробормотал Гоня недавно выученное красивое ругательство.
– Не есрпт, а епрст, – машинально поправила мама. – Продолжай.
Гоня хотел продолжить, но неожиданно вспомнил, о чем хотел спросить с самого утра:
– Мам, а если занозу не вытащить, то что будет?
– Ничего не будет.
– Нет, я имел в виду – если кто-нибудь посадит занозу и не станет ее вытаскивать, то что будет?
– Умрет в страшных мучениях. Читай дальше!
– Что, правда?
– Неправда, конечно. Заноза потом сама выйдет.
– А я думал…
– Гоня, пока ты думал, первый «В» закончил урок и ушел в столовую завтракать.
Мама очень боялась, что из-за медлительности у Гони могут быть проблемы в школе.
– А здорово, они ушли, а я остался! Значит, теперь можно не читать?
– Не можно.
– А-а. Мам, а мне до какого места читать?
– Хотя бы до конца фразы.
– А фраза – это что?
– Это предложение. Ты будешь читать или нет?
– Буду. На… сле…ду…ю…щий… день… Мам, акула – хищник?
– Да.
– А дельфин?
– Дельфин не хищник.
– Он же рыбу ест, почему же он не хищник?
– Не знаю. Может и хищник. Гоня, читай ради бога.
– Я читаю.








