English a minute a day. Учебное пособие

[?] – cock [k?k] – краткий звук, близкий к русскому «о», губы не выпячены и не растянуты.

[u] – put [put] – краткий звук «у», губы слегка округлены, но не выпячены вреред.

[u: ] – cool [ku: l] – долгий звук «у» без сильного округления и выпячивания губ.

[?] – cut [k?t] – напоминает звук «а», очень краткий звук переднего ряда, кончик языка у основания нижних зубов.

[?] – безударный звук, замещающий гласные звуки в слабой форме произношения. Окраска звука зависит от того, какой звук он замещает в безударном положении.

Например, у предлога «of» произношение [?v] является сильной формой, а [?v] – слабой.

[?: ] – bird [b?: rd] – долгий гласный, напоминающий русский звук [ё] в слове Гёте.

Урок 2. Lesson 2 (two)

Дифтонги (двугласные звуки). The diphthongs

Двугласный звук, дифтонг (diphthong) – это сочетание двух гласных, произносимых как один слог, с плавным переходом от основного гласного звука к другому, например звук [e?].

[e?] – say [se?] – сказать

[??] – boy [b??] – мальчик

[ou] – go [gou] – идти, ходить

[??] – hear [h??] – слышать

[a?] – life [la?f] – жизнь

[??] – hair [h??] – волосы

[au] – now [nau] – теперь, сейчас

[u?] – poor [pu?] – бедный

Урок 3. Lesson 3 (three)

Гласные тройные звуки (трифтонги)

The triphthongs [ai?], [au?], [?u?]

Первый элемент – ударный, чёткий. Второй и третий – слабые. Можно рассматривать их как сочетание дифтонгов [ai], [au], [?u] с нейтральным гласным [?].

Например: higher [«hai?] – выше, более высокий; flower [«flau?] – цветок; slower [«sl?u?] – медленнее.

Согласные звуки. The consonants

В отличие от русского в английском языке отсутствует приглушение конечных звонких согласных, например, «cheese» [t?i: z].

Глухие согласные. The voiceless consonants

[p] – pump [p?mp] (насос)

[t] – tongue [t?n] (язык). Кончик языка касается альвеол (бугорки над верхними зубами).

[?] – show [??u] (показывать). Мягкое ш.

[t?] – chain [t?e?n] (цепь, цепочка)

[k] – cut [k?t] (резать)

[f] – fall [f?: l] (падать, падение)

[?] – thought [??: t] (мысль; думал) напоминает звук «с», но кончик распластанного языка слегка выступает за пределы верхних зубов.

[s] – sorry [’s?r?] (сожалеющий). Напоминает русский звук «с».

Урок 4. Lesson 4 (four)

Звонкие согласные.