Наше завтра не наступит никогда

Они считают Викторию Кирилловну подругой. Ну не умеет она управлять классом, зачем брать?

– Здравствуйте, – говорю я, проходящей мимо Ларисе Петровне.

– Здравствуй, – она улыбается мне и открывает свой кабинет.

И действительно, Лариса Петровна совсем не изменилась. Все такие же до плеч каштановые волосы, милые черты лица, карие глаза. Не понимаю, как можно в свои сорок пять лет так выглядеть? Я понимаю, как какие-нибудь известные личности ходят к косметологу, потому что им деньги девать некуда, но она…

Потихоньку приходят мои одноклассники.

Помахав мне рукой, они садятся на лавочки и включают телефон, а девочки идут гулять.

Наша школа квадратная, что позволяет нам гулять кругами по этажу. Мы с Алисой начали так делать в классе шестом или в пятом, точно не помню.

*** *** ***

Прозвенел звонок с урока. Оказывается, к нам пришел новый ученик.

Его зовут Лео Андреев. Видимо, кто-то из его семьи американец. Скорее всего мама, раз дала такое имя своему ребенку. Ему восемнадцать лет, и это все, что я о нем знаю.

Рост у него примерно метр восемьдесят пять, черные волосы, грубые черты лица, а глаза небесно-голубые. Одет был во все черное: черная рубашка, черные джинсы, черные ботинки, а на руке носил огромное кольцо с изображением волка (Лео сидел на соседней парте, и я могла его хорошенько рассмотреть).

Сейчас у нас литература. Отличное сочетание: алгебра, а потом литература. Если честно, то мне нравятся литература и русский. Это мои самые любимые предметы.

На втором месте у меня стоит английский, а за ним химия.

– Пойдем попьем? – спрашивает меня Алиса.

– Да, конечно, – я кладу рюкзак рядом с кабинетом, прислонив его к стене.

На первом этаже стоит кулер, которым сейчас пользуются все. Тут никогда не было такой очереди, видимо, у них сушняк образовался.

Рядом появляется Настя – моя вторая подруга. С ней я начала дружить уже с пятого класса, но не так близко. Наше частое общение началось в классе седьмом или шестом.

– Привет.

Как ты? – спрашивает она, засовывая телефон в карман, который до этого держала в руке.

– Привет. Со мной все хорошо, – отвечаю ей.

– Пойдёмте на урок? – прерывает наш разговор Алиса. Мы соглашаемся, и я выкидываю стаканчик в мусорный контейнер.

*** *** ***

Литература прошла отлично. Лариса Петровна рассказывала про Бунина, а потом дала небольшую самостоятельную про только что прослушанному тексту. Она частенько это делала в предыдущих классах.