Управление дошкольной образовательной организацией

В результате освоения модуля студент должен

знать:

• научные основы управления образовательными системами;

• сущность основных функций управления и особенность их реализации в условиях дошкольной организации;

• методы эффективного управления;

• особенности организации методической работы в сфере дошкольного образования;

• этические нормы управления;

уметь:

• проводить различные формы методической работы с педагогами;

• анализировать документацию дошкольной организации;

• организовывать взаимодействие с персоналом, родителями воспитанников;

• определять потребности дошкольной организации и педагогов в информационном и методическом сопровождении;

владеть:

• современными технологиями планирования, организации и контроля деятельности дошкольной образовательной организации;

• навыками коммуникации;

• методами диагностики профессиональных потребностей педагогов.

Специфика содержания модуля предполагает движение обучающихся от изучения основ науки управления, классических школ управления к управлению персоналом ДОО с учетом его специфики, направлениям методической работы с педагогами и овладению основами управленческой этики.

Предлагаемый список литературы носит рекомендательный характер и может быть уточнен в связи с выходом новых документов, пособий, публикаций в периодической печати: журналах «Управление дошкольным образовательным учреждением», «Методист дошкольного образовательного учреждения», «Справочник руководителя дошкольного учреждения», «Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения», «Обруч», «Дошкольное воспитание» и др.

Приоритетным в изучении модуля должно быть изучение и анализ управленческой практики обучающихся, а также опыта лучших руководителей дошкольных образовательных организаций.

Источником информации по общим и специальным требованиям оформления документации также являются интернет-ресурсы, среди которых:

• Федеральный портал Российское образование, http://www.edu.ru/

• Ресурсы образования.

Портал информационной поддержки специалистов дошкольного образования, http://www.resobr.ru

• Административно-управленческий портал, http://www.aup.ru

• Сайты дошкольных образовательных организаций.

В учебном пособии использован опыт реализации модуля «Управление дошкольной образовательной организацией» в магистратуре факультета дошкольной педагогики и психологии ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет».