Твой путь к богатству. Как не работать и жить хорошо

Получается, что текущее образование – наследник того, что создавалось пару веков назад и было предназначено для массовой генерации рабочего класса.

Мы много будем говорить об образовании и дальше, поэтому давайте сразу условимся.

Я считаю обучение людей благом и крайне важным делом, но только при условии, что оно потом применяется ими в жизни. То есть учиться на сантехника, чтобы потом работать поваром – очень странная инициатива и трата ресурсов.

У меня, например, 3-й разряд по радиомеханике, а в дипломе написаны названия предметов, которые я не могу вам объяснить.

Я получил этот разряд «по дружбе», преподаватель сначала сам прогуливал уроки, а потом всем наставил автоматов. О’кей, я в жизни ничего не буду паять, но у меня есть знакомый, которому влиятельный отец помог получить корочку хирурга в одном столичном вузе…

В 1897 году доля грамотного населения России составляла 21 % (это люди, умевшие хотя бы читать), и перед страной стояли абсолютно другие задачи.

Сложно оспаривать ценность начального образования для людей, которые даже читать не умеют. Но был ли ребенок, которого на уроке били розгами за плохую учебу, счастливее, чем его ровесник, бегающий за голубями и помогавший отцу заготавливать сено?

Бардак прошлого образования можно легко списать на войны, голод и тотальную глупость. Но в XXI веке пятиклассник идет в школу и несет восьмикилограммовый портфель с учебниками, информация в которых не обновлялась по 15 лет. Купив простой китайский планшет, учителя и родители могли бы загружать туда свежие данные, а не старые факты и цифры.

Нас учили не тому и не так, в итоге большая часть моего поколения прозябает в пыльных офисах и на кассах супермаркетов. На уроках физики, биологии и геометрии забыли о главном – простом человеческом счастье.

Теперь люди обречены заниматься ненавистной работой, пока не отправятся на пенсию. Впрочем, мучиться и жить на подачку от государства придется недолго, и через 5–15 лет внуков и огородов они займут свои уютные места на кладбище.

Придет новое поколение первоклассников, и колесо Сансары продолжит свой бег.

Глава 2

Игра началась

В массе своей люди слабы и трусливы, не готовы к свободе и боятся правды, а значит, надо, чтобы кто-то сильный управлял ими и обманывал их.

    Д. Оруэлл

Система существует практически независимо от нас, и человек слишком мал, чтобы глобально ее изменить.