Пять элементов эффективного мышления

    – Альберт Эйнштейн

Существует весьма романтичное убеждение, что отличники рождаются отличниками, а великие мыслители так и сыплют революционными идеями, словно по волшебству: вуаля – и лучший ученик в классе сдает экзамен на отлично, щелк – и Эдисон изобретает лампочку, полетели! – и братья Райт взмывают в небо, абракадабра – и Дж. К. Роулинг вызывает из небытия Гарри Поттера, единогласно! – и отцы-основатели принимают Билль о правах; вжух-х-х – и Ральф Лорен приковывает к себе все взгляды на модных показах; эврика! – и Эйнштейн, ероша непослушные кудри, изобретает теорию относительности.

Всеми этими гениальными достижениями стоит восхищаться, но не нужно обманываться, полагая, будто они произошли в одночасье. Блестящие студенты и выдающиеся новаторы добиваются побед благодаря приобретенным навыкам мышления, которые неизбежно, шаг за шагом, приводят их к великим свершениям. Мгновенных триумфов тут не бывает – все дело в ряде мыслительных стратегий, которые способствуют эффективному обучению, пониманию, инновациям.

И, самое главное, вы сами можете оттачивать и применять эти самые стратегии. В этой книге представлены проверенные методы эффективного мышления и творчества, которые непременно приведут вас к успеху.

Мы, авторы, посвятили себя преподаванию. За годы работы мы научили уже сотни тысяч подростков и взрослых мыслить эффективнее. Несчетное множество раз мы становились свидетелями тому, как кардинально менялась жизнь прилежных учеников, – и наблюдали противоположные случаи.

Анна и Адам пытаются вникнуть в самую суть, разобраться в основах, задают вопросы – и добиваются успеха. Фиона и Франк, наделенные теми же талантами и начавшие путь с той же точки, зазубривают материал, не понимая его, страшатся ошибок и неуверенности – и не достигают ничего. Эта книга расскажет, в чем же их отличие.

Образование не заканчивается после выпускного. Даже если вы уже давно не студент, всегда остается чему поучиться – важно помнить об этом всю жизнь.

В любом возрасте вы можете освоить стратегии мышления, которые позволят справляться с жизненными трудностями – личными, профессиональными, общественными.

Представьте Марию Склодовскую-Кюри, Альберта Эйнштейна и Уильяма Шекспира в стенах школы. Сегодня их гениальность признана всеми, но в юности они вряд ли расхаживали по школьным коридорам со значком «Будущий гений» на груди.