Вчера, сегодня и завтра

Используя эту важную прерогативу, они дали миру первую настоящую летающую машину, которая стала прародительницей всех современных средств авиатранспорта, перекинувших воздушный мост между дальними странами.

Томас А. Эдисон научился жить собственной жизнью благодаря своему творческому мышлению. Он дал человечеству больше полезных изобретений, чем было открыто за весь период существования цивилизации вплоть до его времени. И это несмотря на то, что Эдисон был исключен из школы через три месяца после поступления.

Учитель заявил, что мальчик «безмозглый» и не способен учиться.

Как жаль, что в этом мире больше нет таких «безмозглых» людей!

Благодаря этому «несчастью» Эдисон открыл нечто такое, чему никогда не научился бы в обычной школе. Он узнал, что разумом можно управлять и настраивать его на любой желаемый результат. Он умел задействовать технически подготовленных людей и успешно направлял научные изыскания на решение самых трудных проблем, при этом сам не имел никаких системных знаний.

А еще он понял, что образование необязательно приходит из школы.

Эти и многие другие великие истины Эдисон усвоил благодаря тому, что отказался принять приговор учителя. Вместо этого он взял под контроль свой «безмозглый» разум и в результате открыл больше тайн природы, чем какой-либо другой ученый.

Когда госпожа Шуман-Хайнк была еще молоденькой девушкой, ее послали к учителю музыки, чтобы проверить вокальные данные. Послушав ее несколько минут, педагог сказал: «Достаточно, моя милая.

Возвращайся обратно к своей швейной машинке. Ты можешь стать первоклассной швеей, но певицей – никогда!»

Учтите, это было мнение авторитетного лица.

Учитель мог отличить хорошее от плохого. Но он не знал, что слабый голос можно сделать сильным, если принять твердое решение добиться хорошего результата.

После такого напутствия госпожа Шуман-Хайнк могла пасть духом и отказаться от права управлять собственным разумом. Но вместо этого она решила во что бы то ни стало научиться петь.

Воспользовавшись этой прерогативой – управлять собственным разумом, – госпожа Шуман-Хайнк стала выдающейся вокалисткой, в отличие от миллионов других женщин, которые мечтали о том же, но пали духом, попав под приговор критики. Они отказались от своей мечты, потому что позволили мнению других людей превалировать над их собственным.

Шуман-Хайнк была одной из тех немногих, кто понял, что любой человек может добиться всего, если страстно желает этого.