Поиск работы, нейросети и Интернет

Какие вопросы нужно уточнить в ходе такой встречи?

1)Ознакомиться с лицензией на право ведения образовательной деятельности. Так, например, если речь идет о выдаче дипломов, то являются ли эти дипломы – дипломами государственного образца.

2)Поинтересоваться, какие преподаватели ведут занятия по основным дисциплинам. Если вы поступаете на курсы по подготовке специалистов, то, как правило, большинство преподавателей приглашаются на эти курсы из других учебных заведений или организаций. Узнав другое место работы преподавателя и его характеристику, вам легче будет получить представление об уровне проведения занятий еще до их начала.

3)Узнать, какие учебные пособия рекомендуются для самостоятельной работы обучаемых (учебники, монографии, дискеты и лазерные диски с учебным материалом и пр.), и какой раздаточный материал выдается на занятиях (методические пособия, презентации, электронные учебники (ЭУ) и т.д.).

4)Обязательно изучить программу и учебно-тематический план курса обучения. Например, когда я в 2017 году проводил занятия на курсах УЦ «Базис» с группой воспитателей детских садов, то тематический план и программа выглядели следующим образом:

Программа курса повышения квалификации для подготовки педагогических работников к переаттестации по использованию современных информационных технологий (72 академических часа):

Темы и учебные вопосы:

1.

Аппаратное и программное обеспечение ПК.

Основные компоненты ПК. Средства управления.

Системные и прикладные программы.

Операционная система Windows. Настройка и оптимизация Windows с помощью Панели управления. Вызов помощи и справки.

Лекция – 1а/ч; практическая работа – 1;всего – 2а/ч.

На занятиях по данной теме используется ЭУ"Информатика и Информационные технологии"(главное окно этого ЭУ показано ниже).

2.Файловая система.

Принцип хранения информации. Операции с файлами и папками: создание, удаление, восстановление, переименование, выделение, поиск. Копирование, перемещение файлов и папок.

Форматы файлов. Архивация.

Лекции – 1(а/ч); практическая работа – 1; всего -2(а/ч).

На занятиях по данной теме используется ЭУ"Операционные системы,среды и оболочки"(главное окно этого ЭУ показано ниже).

3.Текстовый редактор Word.

Элементы рабочего окна. Режимы работы. Изменение масштаба. Выделение фрагментов текста. Форматирование текста. Форматирование абзацев. Параметры страницы. Списки. Экспресс–стили. Структурирование документа.