Основи економічних знань

Як пiдкреслюють науковцi, основною передумовою системного пiдходу е визнання того, що у свiтi усе взаемопов’язане, й жодне явище не можна розглядати вiдiрвано вiд усiх iнших явищ i процесiв.

Перевагою системного пiдходу у дослiдженнях сучасних надскладних соцiальних систем е насамперед його спрямованiсть на пiзнання не окремих складових (змiнних) певноi системи як незалежних елементiв, а на усвiдомлення цих змiнних взаемозалежними, отже, на виявлення сутностi, характеру, форм взаемозв’язкiв мiж елементами як органiчними, невiд’емними частками цiлого, що дозволяе визначити тi стани i форми взаемозв’язкiв у системi, врахування та використання яких забезпечуе значний синергетичний ефект функцiонування цих зв’язкiв як складових единого цiлого [бiльш докладно щодо сутностi, ролi та функцiй системного пiдходу див.

1, с. 142 – 145; 7; 22].

До конкретних предметних форм системного пiдходу можна, за певних умов, вiднести формацiйний, цивiлiзацiйний та iнституцiональний пiдходи у дослiдженнях закономiрностей i тенденцiй економiчного та соцiального розвитку суспiльства в процесi його iсторичноi трансформацii.

Оскiльки сутнiсть формацiйного та цивiлiзацiйного пiдходiв у формуваннi методологiчноi парадигми дослiджень економiчних явищ i процесiв буде докладно розкрита у третьому питаннi даноi теми, коротко зупинимось на особливостях iнституцiонального пiдходу, правомiрностi його взаемозв’язку iз пiдходом системним.

Насамперед слiд зауважити, що iнституцiйний пiдхiд у формуваннi методiв дослiджень складних економiчних об’ектiв з’являеться водночас iз формуванням базових засад iнституцiональноi теорii, згiдно з положеннями якоi «людське господарство – це iнституцiйно оформлений процес», воно «укорiнене в iнститутах[25 - У науковiй та навчальнiй лiтературi можна зустрiти досить велику кiлькiсть визначення поняття iнститут, наприклад: 1.

Інститут – це прийнятi у суспiльствi правила взаемодii iндивiдiв, що склалися в процесi розвитку культури та визначають звичний спосiб органiзацii тiеi чи iншоi сфери суспiльного життя (Корнiйчук). 2. Інститути – це правила гри у суспiльствi або, висловлюючись бiльш формально, створенi людиною обмежувальнi рамки, якi органiзовують взаемовiдносини мiж людьми (Д. Норт). 3. Інститут – це сукупнiсть, яка складаеться з правил або декiлькох правил та зовнiшнього механiзму примусу iндивiдiв до виконання цього правила (В. Л. Тамбовцев). Перелiк дефiнiцiй можна було б продовжити, однак найважливiше нам стае зрозумiлим.