Методология права Сорбонны

Методология права Сорбонны

Сергей Николаевич Постолакий

Уважаемые читатели, в данной книге автор в доступной форме разбирает методологию учебных упражнений на Факультете Права Сорбоннского Университета. Прочитав книгу, вы сможете понять логику таких упражнений и те задачи, которые стоят перед студентом. Книга полезна для студентов юридических факультетов, желающих продолжить обучение за границей, а именно в вузах Франции. Также выложенная информация может значительно расширить кругозор всех тех, кто интересуется новыми методами обучения.

Методология права Сорбонны

Сергей Николаевич Постолакий

© Сергей Николаевич Постолакий, 2019

ISBN 978-5-0050-6548-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Введение

«Методология, есть не что иное, как ключ к кладезю знаний»

Автор

Подготовка высококвалифицированных кадров международного уровня, в настоящее время невозможна без обмена опытом между учебными заведениями разных стран. Это связанно с тем, что глобализационные и интеграционные процессы, ставят новые вызовы перед компаниями и даже перед государством, а это сказывается, на требования к специалистам и в первую очередь к юристам.

Работодатели, всё чаще при приёме на работу, требуют от юриста обладание не только юридическими знаниями, но и другими навыками, как например знание иностранных языков, наличие опыта в вопросах экономики, маркетинга.

В экспортно-ориентированных отраслях и не только, более всего приветствуются специалисты, имеющие значительный опыт работы на международной арене, и особенно в области международного частного права.

Считается, что такие специалисты, способны обеспечить качественную работу юридической службы при ведении хозяйственной деятельности на территории страны и за её пределами.

В то же время, подготовка таких юристов и управленцев, дело сложное и дорогостоящее как для государства, так и для хозяйствующих субъектов. Отечественные вузы, конечно способны дать необходимые знания студенту, однако обучение за границей остаётся приоритетом для компаний, желающих иметь специалистов международного уровня.

При наличии такого спроса, логично желание многих молодых людей, попасть на учёбу в иностранный вуз.

Однако сделать это весьма непросто и препятствием служат не только материальные сложности. Как показывает практика, студенты, даже самые способные, трудно интегрируются в процесс обучения западных университетов, особенно на начальном этапе.