Ключевые идеи книги: Стань умнее. Развитие мозга на практике. Дэн Херли

Данный вид памяти позволяет запоминать предложения, понимать их смысл, обдумывать последствия после их произнесения.

Рабочую следует отличать от кратковременной памяти, которая означает способность воспроизводить только что услышанное.

Теория рабочей памяти была предложена в 1974 году британским психологом Аланом Бэддли. Однако ее значение и связь с интеллектом показал психолог Рэнди Энгл. В 1999 он опубликовал отчет эксперимента, в котором 13 студентов Южной Каролины прошли 11 тестов на память.

Одни задания проверяли кратковременную память, другие – рабочую.

Они требовали манипулирования информацией, которую нужно было вспомнить. Были и два теста на подвижный интеллект, в том числе с матрицами Равена. Последнее – это «золотой стандарт» в области изучения подвижного интеллекта.

Ученый сделал вывод, что рабочая память тесно связана с подвижным интеллектом, в отличие от кратковременной. Чем лучше тест на рабочую память, тем умнее человек. Энгл также предположил, что рабочая память и подвижный интеллект, возможно, одно и то же, просто их оценивают разными тестами.

Была высказана идея, что рабочая память и подвижный интеллект отражают способность сохранять когнитивный процесс в условиях помех. Умение концентрироваться на выполнении задания и блокировать отвлекающие моменты – важный вопрос не только для понимания природы интеллекта, но и эффективного контроля эмоций и поведения.

Данная способность помогает людям с синдромом посттравматического стресса остановить навязчивые мысли и воспоминания.

Она определяет возможность восстановления функциональности человека при шизофрении.

2.3. Факторы подвижного интеллекта

Рэнди Энгл полагает, что подвижный интеллект обусловлен биологическими факторами. Он считает, что половина подвижного интеллекта определяется наследственностью. Кроме этого, огромную роль играют воспитание и окружающая среда. Они помогают преодолеть ограничения врожденного интеллекта, если человек будет прилагать к этому усилия.

Несмотря на ограничения, человек может добиться выдающихся результатов.

Задача в том, чтобы найти способ обойти препятствия. Один из таких способов – умение блокировать то, что отвлекает. Энгл рекомендует развивать способность концентрировать внимание.

Психолог Андерс Эрикссон знаменит идеей о том, что в любом деле можно достичь наибольших высот, если посвятить ему 10 000 часов. Столько в среднем успешные люди тратят на то, чтобы накопить нужный объем знаний и отточить мастерство.