На нашем сайте вы можете читать онлайн «Переходим в пятый класс! Экспресс-диагностика готовности к обучению в основной школе». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Психология, мотивация, Книги по психологии, Детская психология. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Переходим в пятый класс! Экспресс-диагностика готовности к обучению в основной школе

Автор
Дата выхода
29 декабря 2016
Краткое содержание книги Переходим в пятый класс! Экспресс-диагностика готовности к обучению в основной школе, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Переходим в пятый класс! Экспресс-диагностика готовности к обучению в основной школе. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Татьяна Крайникова) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
В пособии представлен набор методик, с помощью которых педагоги-психологи и учителя начальной школы смогут быстро и эффективно диагностировать готовность четвероклассников к обучению в основной школе. Результаты диагностики помогут педагогам обеспечить преемственность обучения, организовать психолого-педагогическое сопровождение учащихся при переходе из начальной школы в основную, дадут необходимые сведения для разработки индивидуальных образовательных маршрутов пятиклассников. Родители смогут больше узнать о возможностях, способностях, интересах своих детей. Все это позволит создать необходимую для развития личности ребенка образовательно-воспитательную среду как дома, так и во внеучебных учреждениях системы дополнительного образования.
Пособие предназначено для педагогов-психологов и учителей начальной школы.
Переходим в пятый класс! Экспресс-диагностика готовности к обучению в основной школе читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Переходим в пятый класс! Экспресс-диагностика готовности к обучению в основной школе без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Следовательно, экспресс-диагностика младших школьников должна отвечать следующим требованиям:
• простота и процедурная доступность для проводящих исследование учителей и психологов;
• непродолжительность процедуры по времени, чтобы она не была утомительна для младших школьников;
• наличие элементов занимательности, желательна игровая форма;
• использование тестовых заданий, похожих на задания и упражнения, используемые в учебниках, рабочих тетрадях учащихся, чтобы исключить повышенный уровень тревожности младших школьников, который, в свою очередь, может исказить результаты диагностирования.
Конечно, по одной методике нельзя судить в целом о свойствах психических процессов учащихся. Компетентный психолог, исследуя любой психический процесс, будет использовать не менее двух взаимозаменяемых диагностических методик, чтобы получить достоверные сведения, но это очень длительный процесс. Никто из учителей не предоставит психологу для обследования детей более двух уроков, да и эти два урока необходимо выкроить из образовательного процесса.
Как практик, проработавший в школе 20 лет, я смело могу утверждать, что большинство учителей не интересует, какой у школьника IQ, какое у него восприятие, каковы объем, переключаемость, устойчивость внимания и т.





