История письменности. Как начала истории в научном понимании

Органы чувств человека ничем не отличаются от органов чувств животного, ведь и сам человек принадлежит миру животных, хотя некоторые различия уровней чувств имеются: собака чувствует запах лучше человека, а орёл видит дальше человека и т.п., но это характеризует лишь тонкости уровня восприятия органов чувств живого организма.

Различают пять органов чувств, присущих животному и человеку: осязание, обоняние, вкус, слух, зрение. Органы чувств животного и человека предоставляют его мозгу живую, истинную, не искажённую ничьим влиянием внешнюю информацию о состоянии окружающей среды.

Можно сказать, органы чувств не доводят до обладателя этих органов ложную информацию, хотя каждый индивид воспринимает эту информацию по-своему, пропуская её через свою систему фильтров восприятия, обусловленную личным опытом, а, в случае человека, ещё и воспитанием, и влиянием речи и письменности. Первая сигнальная система верой и правдой служит им всю жизнь, как фильтр поступающей информации, в том числе речевой и письменной.

«Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать…»

Нейроны рецепторов первой сигнальной системы животного и человека, специализируются каждый на своём потоке воспринимаемой информации, передавая их окончаниям нейронов головного и спинного мозга.

«Чувства и мысли человека умирают со смертью его первой сигнальной системы…»

Не вдаваясь в предположения о причинах возникновения у человека органов чувств, ставших основой для обретения речи и изобретения письменности, обратимся к сигнальным системам, возникшим исключительно у человека.

ВТОРАЯ сигнальная система человека – речь.

Обретённая человеком речь существенно расширила возможности человека, обеспечив ему колоссальное преимущество над окружающим миром животных. Многие животные вооружены органами слуха, даже превосходящими по своим возможностям органы слуха человека, вплоть до ультразвуковой локации летучих мышей и дельфинов; также животные способны издавать многочисленные звуковые сигналы для обмена информацией, но переход от обладания органом слуха и возможностью издавать слышимые звуки к возникновению речи, как способа коммуникации, для передачи с помощью речи огромного количества информации, развился только у человека, почему и появился человек разумный (Homo sapiens).

Какой объём информации человек может передать с помощью речи? Кажется, бесконечный, но это далеко не так.