Система: Ключ ко Вселенной

Основа, на которой базируются все законы, была обнаружена путем индуктивного рассуждения, которое заключается в сравнении нескольких отдельных случаев между собой до тех пор, пока не проявится общий фактор, который обуславливает их всех.

Именно этому методу обучения цивилизованные страны обязаны большей частью своего процветания и более ценной долей своих знаний. Он продлил жизнь, облегчил боль, пересек реки, осветил ночь великолепием дня, расширил пределы видимости, ускорил движение, уничтожил расстояние, облегчил общение и обеспечил людям возможность выйти в море и взмыть в воздух.

Чего уж удивляться, если люди вскоре попытались включить блага этой системы обучения в свой метод мышления, таким образом что, когда стало отчетливо видно, что определенные результаты следовали определенному методу мышления, осталось только классифицировать эти результаты.

Это научный метод, и он единственный, с помощью которого нам должно быть позволено сохранять ту степень вольности и свободы, на которую мы привыкли смотреть как на неотъемлемое право, потому что нация в безопасности у себя дома и в мире, только в том случае, если она к этому готова.

И эта готовность выражается в растущем улучшении здоровья, накопленной эффективности в любой сфере государственного сектора и частного бизнеса, постоянном прогрессе в науке и в искусстве действовать сообща, и все более преобладающем стремлении сделать все эти и другие аспекты национального развития сконцентрированными и вращающимися вокруг улучшения жизни, как одного человека, так и коллектива людей, руководящими и контролирующими мотивами которого выступают наука, искусство и этика.

Ключ ко Вселенной основан на абсолютной научной истине. Он раскроет возможности, которые дремлют в человеке, и научит, как их можно высокоэффективно задействовать, чтобы повысить продуктивность человека, которая прибавит ему энергии, проницательности, напористости и гибкости в мышлении. Ученик, который постигнет ментальные законы, раскрытые в книге, обретет способность достигать результатов, о которых он до сих пор и не мечтал, и блага, которые вряд ли можно будет выразить словами.

Он объясняет правильное использование как восприятия, так и активных составляющих ментальной природы и учит ученика, как распознать свой шанс. Он усиливает волю, и способности к рассуждению, а также учит, как совершенствовать и лучше всего задействовать воображение, желания, эмоции и интуицию.