Эгрегоры и система управления реальностью

Если смотреть на них стереотипно, однобоко, то к этому следу обыватель придаст стандартное значение (например, потомки, обуза, наследники, семья как неизбежность, семья как обязательство, семья как счастье и т. д., но всегда какое-то одно). Его сознание сделает осознанно значимой только конкретную связь, но именно эта связь будет регулировать всё в его жизни: начиная от результатов, заканчивая эмоциональным отношением и планами на будущее. Если какие-то связи не прорисовываются в осознании, то и результат по этим связям получен не будет, а если и будет, то сознание его попросту не заметит.

Если смысл «любовь» не прописан в сознании, то оно, сознание, ничего не получит от любви своих же детей, попросту не заметив её. Если же сознание этот поток любви всё же распознает, то непременно придаст ему значение, которое проявлено ярко и ближе всего по смыслу: «обуза», «собственная значимость», «популярность», «наследие» и так далее – у кого что. Примитивный разум просто подменит автоматически одно понятие другим, совершенно незаметно для самого человека.

Но самое главное, что ему, носителю разума, такая подмена будет казаться вполне естественной.

Проблемы начнутся там, где не ждали, ведь «где тонко, там и рвётся». В тот момент, когда будет нужна любовь своего ребёнка, её как раз и не обнаружится: дети растрачивают имущество родителей, становятся изгоями, губят свою жизнь алкоголем и наркотиками, а всё потому, что когда-то поток силы любви, идущий от них, отразился в сознании мамы-папы специфическим смыслом (обуза, например) и этот специфический смысл обратной волной дал ребёнку столько вирусов в сознание, сколько смог.

Волна детской любви отразилась от циничного разума его родителя, получила ярлык и, вернувшись в детское сознание, погубила систему маленького наивного человека ещё на стадии становления. «Моя любовь является обузой; моя любовь делает значимым другого человека, но за счёт моего унижения» – так отработает обратная волна в сознании ребёнка, чья любовь подменяется по смыслу в сознании того, кому она предназначалась.

Если бизнес для человека только «деньги» и он не видит других смыслов наличия такого ключа, то не увидит и возможностей обучения себя, образования разума; опыт, который он приобретает в процессе развития бизнеса, будет безжалостно выкинут из сознания, если результат не связан со смыслом «деньги».