Круг спящих

Ольга пила чай и внимательно следила за моим лицом. Считывала мои эмоции не иначе. Своим вопросом она буквально поставила меня в тупик. И в действительности, вот же я идиот. Я почему-то думал, что ведьма будет учить меня и делиться опытом. Он-то у нее точно есть. Вон как по снам лихо шастает. Но ее просьба буквально ошарашила меня. Я пытался не подать виду, но мои брови скакнули вверх, и ведьма это заметила.

– Удивлен? – спросила она.

– Есть немного, – признался я, – но буду честным, я не понимаю чему я могу обучить тебя.

Ты же умеешь осознаваться. Умеешь ходить по чужим снам и уверен, что знаешь такое, что мне и не снилось.

– И что такого? Я принадлежу к одной традиции, а ты к другой. Мне стало интересно чем сейчас промышляют материалисты.

– Но я не совсем…

– Да ладно тебе. Я слышала, что ты рассказываешь своим ученикам. Это чисто материалистический подход с агностическим уклоном.

– Агностическим?

– Да, – ведьма сделала еще глоток чая и сделала эффектную паузу, – ты веришь, что где-то рядом с нами есть иные миры, другие народы.

Попасть к ним сейчас невозможно, они ограждены от нас невидимой завесой, но сон… С его помощью мы может заглянуть за штору и попытаться увидеть и понять, каков же мир на самом деле. Не только чужой, но и наш. Однако, ты не уверен в том, что все виденное тобой не является игрой твоего же ума, а поэтому так осторожен. Возможно, тебе просто не хватает решительности, чтобы совершить последний и самый важный шаг в своей жизни.

– Куда? – хмыкнул я, – в бездну собственного безумия?

– Почему это собственного? Коллективного.

Окунуться с головой в потрясающий мир, который ты никогда не видел раньше.

– И утонуть?

– Вот и то, о чем я говорила. Осторожность, – ведьма закатила глаза, а затем снисходительно улыбнулась, – ладно, давай не будем торопить события. Я прекрасно знаю, что людей нельзя подталкивать к краю силой. Они должны либо прыгнуть сами, либо развернуться. Разве учитель должен толкать тебя в пропасть?

– Нет. Он должен указать направление.

Да и я не учитель.

– А кто ты? К кому приходят твои ученики?

– У меня нет учеников! – воскликнул я, чувствуя, что диалог становится мутным и мало понятным, – я проводник. Я даже не подвожу слушателей к пропасти, я просто говорю им где она находится и поясняю, что все зависит от них самих.

– Умно. То есть ты старательно избегаешь любой ответственности? Кого-то мне это напоминает.

– Кого?

– Не важно, ты его не знаешь и даже не читал.