На нашем сайте вы можете читать онлайн «Дисциплина без стресса, наказаний и наград». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Зарубежная литература, Зарубежная психология. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Дисциплина без стресса, наказаний и наград
0 баллов
0 мнений
1 чтение
Автор
Дата выхода
26 июня 2020
Краткое содержание книги Дисциплина без стресса, наказаний и наград, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Дисциплина без стресса, наказаний и наград. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Марвин Маршалл) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Аннотация Литрес
Многие родители привыкли взаимодействовать с детьми по определенной схеме. Не слушаешься, шалишь, совершаешь не то, что положено? Будешь наказан. Ведешь себя так, как нужно взрослым? Держи вознаграждение. Такой подход, по мнению Марвина Маршалла, не просто не дает результата, но даже может навредить.
Американский психолог, педагог и писатель имел большой опыт работы с детьми. Он пришел к выводам, что система наказаний и поощрений не эффективна. Вместо этого Маршалл предлагает пробуждать внутреннюю мотивацию ребенка. Свои взгляды он изложил в книге «Дисциплина без стресса, наказаний и наград», которая стала бестселлером и перевернула взгляды многих родителей с ног на голову.
Автор отмечает, что ребенок способен изменить себя самостоятельно. Задача взрослых – мягко направлять его в правильное русло, не навязывая свою систему ценностей. Те, кто познакомился с позицией доктора Маршалла, отмечают, что им стало гораздо проще общаться с детьми любого возраста.
Эти рекомендации позволят развить в ребенке ответственность, избежать распространенных родительских ошибок, придерживаться золотой середины между опекой над своим чадом и собственными интересами. Если вы хотите, чтобы ваши дети выросли самодостаточными и самостоятельными, смогли в полной мере реализовать свой потенциал и добиться успеха в жизни, эта книга для вас.
Дисциплина без стресса, наказаний и наград читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Дисциплина без стресса, наказаний и наград без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Когда взрослый не следит, они, скорее всего, никому не станут мешать, но и не будут прилагать усилий. Их мотивация к чтению внешняя – они активно сотрудничают и делают то, что необходимо, только чтобы избежать неодобрения взрослых.
В этот момент дискуссии я почувствовала, что ученикам важно понимать еще один аспект уровня С. Я подчеркнула, что люди с поведением этого уровня стараются соответствовать ожиданиям, пытаясь своим поведением произвести впечатление на кого-то другого. Другими словами, их побуждение к чтению внешнее.
Когда мы перешли к уровню D, класс представил себе учеников, которые станут использовать время для чтения каждое утро, чтобы научиться читать. Постоянное присутствие взрослого станет необязательным.
Затем я спросила:
– Как думаете, кто из учеников лучше всего научится читать?
Класс понял, что ученики с поведением уровня А и B вряд ли когда-нибудь добьются успехов в чтении. Их решения и действия ведут в противоположном направлении.
Далее мы перешли к пользе от поведения на двух высших уровнях иерархии. Мы обсудили, что ученики с поведением С, скорее всего, научатся читать, но вряд ли будут получать удовольствие от чтения и станут увлеченными читателями, потому что делают это только под наблюдением. Они соответствуют ожиданиям, но не вкладывают в это душу. Не прилагая особых усилий, они получат средний результат.
Потом мы обсудили уровень D – цель Системы развития ответственности.
Мнения
Еще нет комментариев о книге Дисциплина без стресса, наказаний и наград, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!
Другие книги автора
Понравилась эта книга? Познакомьтесь с другими произведениями автора Марвин Маршалл! В этом разделе мы собрали для вас другие книги, написанные вашим любимым писателем.
Похожие книги
