Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс

Вырази в более крупных мерах: 80 мм; 900 мм; 760 мм.

6. Умножь 82 на 7, раздели на 2 и уменьши на 240.

7. 5000 г; 7000 г; 3000 г. Сколько это килограммов?

8. Найди произведение чисел 8 и 410.

9. Какое число больше 16 в 40 раз?

10. Бегун пробежал 1000 м за 4 мин. Сколько метров при такой же скорости он пробежит за 9 мин?

11. Уменьши 378 в 9 раз, а 744 в 8 раз.

12. Раздели с остатком 327 на 8, а 323 на 4.

13. Я задумал число, увеличил его в 15 раз, разделил на 7 и получил 30. Какое число я задумал?

14.

Из 6 кусков ткани по 39 м каждый сшили платья, расходуя на каждое по 5 м ткани. Сколько получилось платьев и сколько ткани осталось?

15. Расстояние между двумя городами 520 км. Одновременно из двух городов навстречу друг другу вышли два поезда, один со скоростью 70 км/ч, другой со скоростью 60 км/ч. Через сколько часов они встретились? Реши задачу подбором.

Вариант 2

1. Запиши число, в котором 308 единиц второго класса и 6 единиц первого класса.

2. Запиши число, в котором 7 единиц V разряда и 3 единицы I разряда.

3. Запиши цифрами число тридцать семь тысяч девять.

4. Запиши число, в котором 8 единиц второго класса и 1 единица четвёртого класса.

5. Вырази в более крупных мерах: 70 мм; 600 мм; 540 мм.

6. Умножь 64 на 8, раздели на 2 и уменьши на 150.

7. 4000 г; 9000 г; 36 000 г. Сколько это килограммов?

8. Найди произведение чисел 7 и 320.

9. Какое число больше 17 в 50 раз?

10. Велосипедист проехал 1200 м за 6 мин.

Сколько метров при такой же скорости он проедет за 11 мин?

11. Уменьши 308 в 7 раз, а 576 в 6 раз.

12. Раздели с остатком 423 на 7, а 361 на 6.

13. Я задумал число, увеличил его в 20 раз, разделил на 6 и получил 40. Какое число я задумал?

14. Было 6 мешков картошки по 43 кг в каждом. Картошку из каждого мешка расфасовали по пакетам по 5 кг в каждый. Сколько получилось пакетов и сколько килограммов картошки осталось?

15. Расстояние между двумя городами 680 км. Одновременно из двух городов навстречу друг другу выехали две машины, одна со скоростью 80 км/ч, другая со скоростью 90 км/ч.

Через сколько часов они встретились? Реши задачу подбором.

Работа над ошибками

1. 1) Запиши число, в котором 506 единиц второго класса и 8 единиц первого класса.

2) Запиши число, в котором 304 единицы второго класса и 7 единиц первого класса.

3) Запиши число, в котором 607 единиц второго класса и 6 единиц первого класса.

2.