Учусь решать олимпиады по математике. 4 класс. Тренажёр

Отца кондитера зовут Игорь Александрович, а отца повара зовут Геннадий Осипович. Какая профессия у внука Александра Игоревича, если это один из друзей моего папы все мужчины в их семье выбирают одну и ту же профессию вот уже 50 лет?

2. Реши задачу.

Яна записала печатными буквами слово паровоз и подошла зеркалу. Сколько букв отобразились, повернутыми в другую сторону?

3. Сегодня пятница. Какой день недели был позавчера?

4. Саша записывал числа от 1 до 50, но он пропускал все числа, в записи которых используется цифра 3.

Сколько чисел пропустил Саша?

5. Запиши букву О слева от буквы Л, букву Е запиши последней, а букву П – первой. Какое слово у тебя получилось?

6. Реши задачу.

В двух домах всего 10 подъездов. Сколько подъездов в каждом доме, если во втором доме на два подъезда меньше, чем в первом?

Работа 6

1. Реши задачу.

Синяя лента длиннее зелёной, а зелёная лента длиннее жёлтой, но короче красной.

Какая лента короче всех?

2. Реши задачу.

Илья участвует в соревнованиях по плаванию. Он обогнал Славу, который плыл вторым, но не догнал Мишу, финишировшего первым. Какую медаль получил Илья?

3. Оля написала на листе бумаги слово, но зашифровала его. У нее получилось «акбылу». Какое слово зашифровала Оля?

4. Найди сумму всех двухзначных круглых чисел, которые делятся на 5.

5. Реши задачу.

Петя младше своего брата в два раза. Сколько лет Пете, если через два года его брату исполнится 18 лет?

6. Реши задачу.

Катя, Дима и Марина говорили о числе 173. Катя сказала: «В числе 173 сумма цифр такая же, как в числе 209». Дима сказал: «Число 173 на 287 меньше, числа 450». Марина сказала: «Число 173 не делится на 3 без остатка». Кто из ребят ошибается?

Работа 7

1. Запиши самое большое и самое маленькое трехзначные числа, которые делятся на 5.

Найди их разность.

2. Реши задачу.

Во сколько раз десять килограмм больше одного грамма?

3. Реши задачу.

Макар записал число 2019. Измени это число. Запиши цифру 4 так, чтобы получилось наименьшее пятизначное число, которое состоит из этих цифр.

4. Поставь знаки действий скобки так, чтобы равенство стало верным.

15 … 6… 300 … 10 … 7 = 300

5. Женя записал числа от 37 до 60.