На нашем сайте вы можете читать онлайн «Нейронный мир – полное объяснение эмпирической реальности. Введение». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Прочая образовательная литература. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Нейронный мир – полное объяснение эмпирической реальности. Введение

Автор
Дата выхода
15 ноября 2023
Краткое содержание книги Нейронный мир – полное объяснение эмпирической реальности. Введение, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Нейронный мир – полное объяснение эмпирической реальности. Введение. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Владислав Кондрат) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Данная книга представляет введение в нейрофилософскую модель нейронного мира, предлагающую полное объяснение созерцаемой реальности. Учение направлено всем, кто: 1) ищет абсолютную истину; 2) кто разочаровался в существовании и пребывает в поиске метода, ведущего к уменьшению мировых страданий. Цель книги не состоит в исчерпывающем описании свойств нейронного мира. Главная задача — раскрыть нейронный мир с разных сторон. Книга не рекомендуется к прочтению носителям религиозного мировоззрения.
Нейронный мир – полное объяснение эмпирической реальности. Введение читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Нейронный мир – полное объяснение эмпирической реальности. Введение без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Интересно то, что некоторые зоны мозга миелинизируются позже остальных: видимо, в первую очередь подвергаются миелинизации зоны, ответственные за синтез сенсорных воздействий, а впоследствии те, что отвечают за сложные и интегративные модели. Например, развитие лобных долей, как было доказано Здравко Петанжеком, проанализировавшим плотность дендритных шипиков в ДЛПФК, у несхожих возрастных групп различается: лобные доли наиболее чувствительны к эпигенетическим факторам, а их развитие продолжается и после 20 лет. Именно лобные доли коррелируют с уровнем интеллекта: уменьшение толщины коры и рост числа связей между медиальными областями коры, латеральными областями поясной коры, латеральными областями теменной коры – основные факторы, опосредующие уровень интеллекта.
Подробнее рассмотрим усложнение поведения на примере 1) двигательного поведения; 2) речевого поведения; 3) способностей к решению задач. Важно иметь в виду, что соответствующее поведение не может возникнуть раньше, чем сформируется необходимый нейронный механизм, поскольку нейронный механизм и есть поведение: эта истина полностью разбивает дуализм свойств и параллелизм.
1. Ряд аксонов нейронов моторной коры миелинизируется в то же время, когда у детей 8—10 месяцев развиваются хватательные движения пальцами, а особенно – пинцетный захват, который представляет неотъемлеую часть тонкой моторики. МРТ-исследования показывают, что повышение точности движения связано с уменьшением плотности коры левого полушария, отвечающей за движение кисти у правшей (Sowell, Thomson, leonard et al.
2. К 2 годам деление и миграция клеток в речевые зоны завершается. Основной вектор «дозревания» речевых модулей состоит в синаптогенезе и миелинизации. У детей с задержкой речевого развития происходит неизбежное нарушение на одном из этапов.
3.






