На нашем сайте вы можете читать онлайн «Литературный задачник по «Петербургским повестям» Н.В. Гоголя». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Детские книги, Школьные учебники, Школьные методические пособия. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Литературный задачник по «Петербургским повестям» Н.В. Гоголя

Автор
Дата выхода
02 ноября 2023
Краткое содержание книги Литературный задачник по «Петербургским повестям» Н.В. Гоголя, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Литературный задачник по «Петербургским повестям» Н.В. Гоголя. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Алексей Лишний) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Сборник метапредметных задач на основе "Петербургских повестей" поможет глубже понять произведения и тоньше прочувствовать атмосферу эпохи. Также вам придётся много думать, искать и фантазировать. Книга предназначена в первую очередь для уроков литературы и подготовки к олимпиадам, но будет интересна всем любителям русской классики.
Литературный задачник по «Петербургским повестям» Н.В. Гоголя читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Литературный задачник по «Петербургским повестям» Н.В. Гоголя без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Начало повести своим восторженным тоном повествования напоминает начало «Повести о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем», которую Н.В. Гоголь написал немного ранее.
«Славная бекеша у Ивана Ивановича! отличнейшая! А какие смушки! Фу ты, пропасть, какие смушки! сизые с морозом! Я ставлю Бог знает что, если у кого-либо найдутся такие! Взгляните, ради Бога, на них, – особенно если он станет с кем-нибудь говорить, – взгляните сбоку: что это за объядение! Описать нельзя: бархат! серебро! огонь! Господи Боже мой! Николай Чудотворец, угодник Божий! отчего же у меня нет такой бекеши! Он сшил ее тогда еще, когда Агафия Федосеевна не ездила в Киев.
Сравнивая оба начала, скажите, какое больше похоже на сарказм, чем на восторг? Назовите два признака, позволяющие вам сделать такой вывод.
№2 (С). Доказывая, что от Невского проспекта в восторге все жители Петербурга, автор, однако, обращается к определённым временным рамкам: от двадцати пяти лет и до пожилого возраста.
№3 (А). Литературовед и писатель Ю.Тынянов в своей книге о поэтике утверждал, что «Невский проспект» основан на «эффекте полного отождествления костюмов и их частей с частями тела гуляющих». Можно ли найти пример такого отождествления уже в первом отрывке?
№4 (А).
– находится сразу несколько справочных бюро;
– самая быстрая скорость работы новостных изданий;
– можно услышать сплетни про любого жителя Петербурга;
– проверенная достоверная информация от первых лиц государства.
№5 (В). Проведите небольшое исследование о том, могли ли описанные Н.В. Гоголем три вида прохожих оставить такие следы на Невском проспекте.
А) Где мог быть гранит, который, «кажется, трескается»?
Б) Могла ли миниатюрная дама оставить после себя хоть малозаметный след?
В) Зачем исполненному надежд прапорщику царапать саблей мостовую?
Найдите информацию в Интернете, воспользуйтесь иллюстрацией и обращайтесь к тексту.











