На нашем сайте вы можете читать онлайн «Организация практико-ориентированной проектной деятельности в общем образовании. Учебно-методическое пособие». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Прочая образовательная литература. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Организация практико-ориентированной проектной деятельности в общем образовании. Учебно-методическое пособие

Автор
Дата выхода
16 марта 2022
Краткое содержание книги Организация практико-ориентированной проектной деятельности в общем образовании. Учебно-методическое пособие, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Организация практико-ориентированной проектной деятельности в общем образовании. Учебно-методическое пособие. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Алексей Корнилов) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Решение обучающимся конкретных практических задач задач «на результат», автоматически приводит к организации учебного процесса на основе «проектов». Данное пособие дает педагогам и образовательным организациям, заинтересованным в реализации практико-ориентированного подхода и развитии функциональной грамотности, полную методологию включения проектной деятельности в образовательный процесс, описывает соответствующие педагогические технологии, методики и средства обучения.
Организация практико-ориентированной проектной деятельности в общем образовании. Учебно-методическое пособие читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Организация практико-ориентированной проектной деятельности в общем образовании. Учебно-методическое пособие без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Другими словами, проект как комплекс планируемых усилий по достижению цели обязательно будет включать и «проект как образ будущего», рассмотренный выше, и «проектирование» как обязательный этап.
Национальный стандарт Российской Федерации также вводит и понятие «проектной деятельности» как достижение требуемых результатов посредством выполнения «проектов»:
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – деятельность, связанная с инициированием, подготовкой, реализацией и завершением проектов[18 - Национальный стандарт Российской Федерации ГОСТ Р 58184—2018 «Система менеджмента проектной деятельности»].
Причем проект тут тоже понимается в значении, уже упоминавшемся ранее: комплекс взаимосвязанных мероприятий, направленных на достижение уникальных результатов в условиях временных и ресурсных ограничений.
В проектном менеджменте проект – это все, что связано с реализацией замысла
Важно, что данный стандарт применим для систем менеджмента проектной деятельности любого масштаба и в любых отраслях.
Более того, в стандарте прямо сказано, что на него надо ориентироваться, если есть стремление обеспечить и продемонстрировать соответствие своей системы управления проектной деятельностью требованиям стандартов и требованиям заинтересованных сторон.
Проще говоря, если возникает вопрос, а правильно ли у вас организована проектная деятельность, то лучший ответ: «Да, мы делаем это в соответствии с национальным стандартом!».
Данное понимание проекта типично для отношений заказчик – разработчик или, в общем случае, заказчик – исполнитель: есть некто, кто понимает, что ему нужно и в какие сроки, он обращается к исполнителю, и у исполнителя появляется задача – сделать требуемое в нужные сроки. Чтобы уложиться в сроки и выполнить прочие условия, он «сначала думает» – появляется проект.








