На нашем сайте вы можете читать онлайн «Методология и методы научно-педагогического исследования. В помощь учащимся». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Психология, мотивация, Книги по психологии, Общая психология. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Методология и методы научно-педагогического исследования. В помощь учащимся

Автор
Дата выхода
19 января 2020
Краткое содержание книги Методология и методы научно-педагогического исследования. В помощь учащимся, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Методология и методы научно-педагогического исследования. В помощь учащимся. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Дарья Юрьевна Слесаренко) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Данная книга предназначена для обучающихся в высших учебных заведениях. Она никоим образом не претендует на статус научной. Скорее, это книга популяризаторского формата. Она будет полезна при подготовке к экзамену. Здесь рассмотрены основные аттестационные вопросы. Книга была написана с целью максимального упрощения понимания науки педагогической методологии.
Методология и методы научно-педагогического исследования. В помощь учащимся читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Методология и методы научно-педагогического исследования. В помощь учащимся без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Методология и методы научно-педагогического исследования. В помощь учащимся
Дарья Юрьевна Слесаренко
Данная книга предназначена для обучающихся в высших учебных заведениях. Она никоим образом не претендует на статус научной. Скорее, это книга популяризаторского формата. Она будет полезна при подготовке к экзамену. Здесь рассмотрены основные аттестационные вопросы.Книга была написана с целью максимального упрощения понимания науки педагогической методологии.
Методология и методы научно-педагогического исследования
В помощь учащимся
Автор-составитель Дарья Юрьевна Слесаренко
ISBN 978-5-4498-0541-6
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Аннотация
Книга предназначена для обучающихся в высших учебных заведениях.
Данная книга была написана с целью максимального упрощения понимания науки педагогической методологии.
Рекомендуется прочитать введение, так как терминология, изложенная там, будет полезна для изучения материала по пунктам.
Задачей автора было преподнести методологию педагогики доступной для любого желающего в ней разобраться.
Введение
Во введении будут растолкованы основные понятия, для того, чтобы можно было легче разобраться в материале. По мере надобности, в книге будут встречаться напоминания из этого раздела.
Наука—сфера человеческой деятельности для выработки и систематизации знаний.
Наука– система знаний.
Теория– форма достоверного научного знания.
Практика– деятельность по применению в жизнь; критерий истинности исследования.
Объект– процесс или явление, взятое для изучения.
Предмет– аспект объекта, который мы изучаем. На предмет исследования, обычно, указывает тема.
Объект содержит в себе предмет:
Цель исследования – необходимый результат исследования.
Задача исследования – выбор путей и средств достижения цели в соответствии с выдвинутой гипотезой.
Задача-«расчлененная» на этапы цель.





