Ты тоже сможешь! Часть 2. Как выучить иностранный язык и кайфовать от процесса

Умения и навыки

Этот ресурс очень часто недооценивается, и поэтому возникает разочарование. Чтобы правильно его оценить, нам необходимо иметь представление о метапознании и метапамяти, простыми словами это знания о знании и о памяти, то есть об умении человека учиться и использовать эффективные стратегии обучения.

Очень часто именно от выбора стратегии обучения зависит его успех. А теперь давайте проанализируем свои ресурсы:

– Достаточный ли у меня опыт в освоении языков?

– Знаю ли я, как работает наша память?

– Умею ли я эффективно планировать свое обучение?

– Могу ли я выстроить систему и план занятий самостоятельно или мне нужно искать информацию?

Ответы на эти вопросы помогут вам выбрать оптимальный формат занятий.

Если вы чувствуете, что имеете достаточно смутное представление о работе памяти или системах обучения, то есть два выхода:

– самостоятельное изучение вопроса (в приложении вы найдете рекомендации по литературе и ресурсам для этого; обратите особое внимание на книги П.

Брауна «Запомнить всё» и Р. Креза «Иностранный для взрослых»);

– обучение языку с преподавателем (он, скорее всего, уже знаком со всеми методиками и стратегиями эффективного обучения).

Социальный фактор

Вы, наверное, уже слышали о зеркальных нейронах и о том, что успехом и богатством можно «заразиться», как, впрочем, ожирением и ленью[6 - Хотите научных доказательств этого феномена – читайте книгу К. Макгонигал «Сила воли. Как развить и укрепить».]? Другими словами, «с кем поведешься, от того и наберешься», или нас определяет наше окружение.

Почему бы вам не воспользоваться этим знанием и не найти среди своих знакомых человека, который уже знает один или несколько иностранных языков? Спросите его, как он дошел до жизни такой и что может порекомендовать вам. Необязательно всё время говорить о языках, главное, что перед вами будет живой реальный пример человека, который смог.

Соответственно, нужно избегать общения с нытиками, у которых не получилось и которые лишают вас веры в себя.

Если это невозможно, то старайтесь хотя бы не задевать при них темы языков.

Если среди вашего окружения нет билингвов, то такое окружение нужно искать. Например, посещать языковые клубы или смотреть ролики в YouTube. Цель всей этой движухи – осознать, что знание нескольких языков это вполне нормальное явление и не нужно для этого быть супергероем. Подробнее про поиск языкового партнера мы поговорим во второй части книги.