На нашем сайте вы можете читать онлайн «Педагогическая поддержка в школе и система работы индивидуальных кураторов». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Педагогика. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Педагогическая поддержка в школе и система работы индивидуальных кураторов
0 баллов
0 мнений
1 чтение
Автор
Жанр
Дата выхода
12 июля 2021
Краткое содержание книги Педагогическая поддержка в школе и система работы индивидуальных кураторов, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Педагогическая поддержка в школе и система работы индивидуальных кураторов. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Коллектив авторов) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Педагогика поддержки – так назвал Олег Семёнович Газман деятельность педагога, которая принципиально отличается от обучения и воспитания, но необходимо дополняет их.
Педагогическая поддержка обращена к развитию у ребёнка ответственности, жизнестойкости, самостоятельности, способности к самоопределению, договороспособности, умения принимать решение – т.е. стремится помочь ребёнку стать хозяином своей жизни.
Эта книга о том, как работает учитель, осваивающий тактики педагогики поддержки, и о том, как школа делает педагогику поддержки своей повседневной практикой. Для школы этот путь связан с возникновением особой функции учителя, находящегося в роли индивидуального куратора.
В этой книге впервые представлена целостная картина опыта такой работы, помогающей школе избежать многих проблем и трудностей. Этот опыт в других школах может быть воспроизведён достаточно системно, но может использоваться и на уровне отдельных идей, приёмов, организационных решений.
Педагогическая поддержка в школе и система работы индивидуальных кураторов читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Педагогическая поддержка в школе и система работы индивидуальных кураторов без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Есть желание выходить за рамки познанного и сделанного, совершенствоваться в новых, всё более масштабных жизненных проектах, включающих других людей, и быть при этом в согласии со своим значимым окружением. («Тактика взаимодействия» поддерживает ребёнка в складывании договорных отношений с окружающими, что позволяет выйти на новый уровень самореализации при взаимодействии с другими).
Поддерживающий педагог помогает оформиться этой деятельной позиции, для этого он, находясь в позиционном диалоге, помогает ребёнку пробудиться и начать действовать, искать наиболее подходящие способы самоосуществления.
Эти тактики были выделены Н. Н. Михайловой и С. М. Юсфиным как некие универсалии. В педагогической практике эти тактики исполняются уникальным образом.
Глава 2. Договор как регулятор отношений с ребёнком
СО-гласование и ВЗАИМО-действие субъектов образования
Максимально эффективный и продуктивный образовательный процесс в школе происходит тогда, когда основные субъекты, имеющие интересы в образовании и к образованию (дети-ученики, их родители, педагоги школы, администрация школы) действуют СОГЛАСОВАННО, заполняя свои «процессуальные ниши» и исполняя свои функции.
Согласованное ВЗАИМОдействие имеет следующие характеристики:
• каждый из вышеуказанных субъектов знает, что и зачем он делает, и в своих действиях следует этому;
• каждый из вышеуказанных субъектов производит эти действия прежде всего потому, что это приносит ему пользу, оно ему интересно и нужно;
• согласованность действий субъектов подразумевает складывание их целей, интересов и ресурсов во имя взаимоусиления.
Мнения
Еще нет комментариев о книге Педагогическая поддержка в школе и система работы индивидуальных кураторов, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!
Другие книги автора
Понравилась эта книга? Познакомьтесь с другими произведениями автора Коллектив авторов! В этом разделе мы собрали для вас другие книги, написанные вашим любимым писателем.
